文档介绍：东北师范大学硕士学位论文金庸武侠小说引入初中语文教材之可行性研究姓名:卢骞申请学位级别:硕士专业:学科教学(语文)指导教师:俞咏梅20091201中文摘要2001年,教育部做出对高中语文教材进行改革的决定,其内容之一就是金庸作品将入选教材。此决定一出,顿时引起各方激烈争论。然而时至今日,随着社会的不断发展,人们的观念也发生着巨大变化,金庸武侠小说己从默默居于“课外读本”,光明正大地走入“语文必修"课本;从几年前的备受争议到现在的得到普遍赞赏,师生的教学及学习效果良好,社会影响也是显而易见的。从这一角度看,金庸小说纳入高中语文教材对于教改是一个积极而有力的尝试。本文以《全日制义务教育语文课程标准》为基准,结合初中语文教材的发展趋势和选材标准,从初中学生身心发展的特殊阶段特点出发,以注重培养学生兴趣为指导思想,并试从小说的艺术性和思想性着手,分别从教师和学生的角度,略论将金庸小说引入初中语文教材的可行性,并且提出相关的教学策略和目标。金庸小说引入初中语文教材,会大大提高学生对语文学科的学习兴趣以及对古典文学、传统文化的兴趣,从而有效提高学生的阅读欣赏和写作水平,丰富学生的想象力。小说中巧妙的构思、生动的语言、精彩的故事,对于培养学生的爱国主义精神、高尚的道德感和社会正义感都能够发挥较大的作用。关键词:金庸武侠小说;初中语文教材;兴趣;思想;文化AbstractThetwentiethcentury,ies,China',’,’essfullyenteredthehighschooltextbooks,thisisareformInthispaper,”Full—pulsorystandards”asabenchmark,fromthejuniorhighschoolagecharacteristicsofthestudents,payattentiontostudentsinterestedintheguidingideology,throughliteratureresearchmethod,actionresearch,investigationandinterviewmethodssuchasdrawconclusionsandproposeonthejuniorhi曲schoolChineselanguageandliteratureofthefeasibilityoftheintroductionoftheviewsofJinYong’’Snovelsfromthelinguisticandideologicalcontentpointofviewpossesshighartisticandthoughtful,SOiftheJinYong’Snovelsintojuniorhi曲schooltextbooks,willgreatlyenhancestudentsinterestinlearninglanguagesubjectsaswellasclassicalliterature,interestintraditionalculturetoenhancestudentsenjoyreadingandwritingskills,enrichingthestudent’Simagination,andthroughthesevividstories,exquisiteidea,showingthegreatpatrioticenthusiasm,todevelopstudentspatriotism,noblesenseofmoralityandsocialjusticethesenseint