告别不良行为争当文明学生手抄报 《告别不良行为，做文明学生》主题班会.docx

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告别不良行为争当文明学生手抄报_《告别不良行为，做文明学生》主题班会
《道别不良行为，做文明学生》主题班会
活动目的：
1、协助学生树立正确的志向信念，养成良好行为****惯，促进他们身心安康开展。
2、提高学生的道德修养，坚固树立标准意识，增加自觉性。造就学生从此时此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守标准的好学生。
活动程序：
一、整队汇报。
二、出队旗。〔全体立正，出旗、奏乐、敬礼〕
三、唱队歌。
四、活动过程。
〔一〕中队辅导员讲话：同学们，中国有句古话，“没有规则不成方圆”，意思是做什么事情都得讲个规那么。《小学生日常行为标准》和《中小学生守那么》对我们小学生的日常行为提出了标准的要求。它教育我们养成良好的行为****惯，做全面开展的一代新人。今日我们中队将举办“道别不良行为，做文明学生”的主题队会活动，下面请主持人为我们主持活动。










〔二〕活动起先
1、学问竞答
同学们，大家好！行为是人与人之间沟通的桥梁，标准是公民道德的根本要求，讲标准是现代社会文明的基石和标记，讲文明是做人的根本准那么。文明标准是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明标准是美德，是奇妙人生享之不尽的一笔财产。“道别不良行为，做文明学生”主题班队活动正式起先。
敬爱的同学们，你对《小学生日常行为标准》知道多少呢？欢送你参与“标准知多少”竞答活动。
竞答。
同学们真厉害，对标准的内容了如指掌。让我佩服的心悦诚服，大家必须花了不少的时间去学、去背，值得我学****啊。
2、小品
小品《大姐姐》：
情节：几个小挚友正在快乐地玩耍，有个小妹妹摔倒了，一位姐姐走过来，将小妹妹扶起来，拍去小妹妹身上的尘土，劝慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。
主持人：同学们，爱惜小弟弟小妹妹、协助弱小是一种美德，也是《标准》对我们的要求。盼望同学们都能向这个大姐姐学****小学生日常行为标准》还要求我们，自己的事自己做，可是有的同学却做不到这一点。你们瞧，这儿就有这么一位——
小品《明明的早上》：