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图形创意构成形式课件.ppt

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图形创意构成形式课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于图形创意构成形式
现在学****的是第一页,共42页
当影子投射到背景上时,如果背景是凹凸不平的或扭曲的,影子也会因之变形;同时,如果光源变动其距离或角度,影子也会随之变形,这些就是原始的异影。
异影图形是以影子与实
啄木鸟
现在学****的是第九页,共42页
男人的一半是女人
苹果虫
人有媚骨,猫有鱼骨,本性也。
现在学****的是第十页,共42页
调色盘
笑里***,口蜜腹剑
“酒”是增进人与人交流的媒介
共同感兴趣的话题
现在学****的是第十一页,共42页
牙?刷?
大鱼吃小鱼
共同的愿望
现在学****的是第十二页,共42页
练****内容:
查看以前收集的图形,哪些可以做成共生图形,作10个共生图形,并附上一句话说明
现在学****的是第十三页,共42页
在A和Z之间寻找中介体,将A自然地渐变为Z,使之形成为另一种物体。
渐变、演化是任何一个系统、一种生命体的必然过程,导致这个结果的演变过程叫做异变。
如自然界中从绿芽到森林、从猿到人、从蝌蚪到青蛙……
同形异变
鸟/叶子
1-3 异变图形
现在学****的是第十四页,共42页
水貂/汽车
现在学****的是第十五页,共42页
现在学****的是第十六页,共42页
不同形异变
现在学****的是第十七页,共42页
现在学****的是第十八页,共42页
练****内容:
1寻找相似形的两个元素进行异变,并附上一句话说明
2寻找不同形的两个元素进行异变,并附上一句话说明
演变过程要求自然、条理、秩序清晰,不露痕迹
现在学****的是第十九页,共42页
置换图形是一种形和意的转换,是以常规图形为依据,保持其物形的基本特征,将物体中的某一部分被其它相似形或不相似形所替换的异常组合,虽然物形之间结构不变,但逻辑上的张冠李戴却使图形产生了更深远的意义。
麦当劳新口味
精神食粮
1-4 置换图形
现在学****的是第二十页,共42页
爱的力量
伐木曲
人言可畏
学海无涯
现在学****的是第二十一页,共42页
衣冠禽兽
学者
安步当车
现在学****的是第二十二页,共42页
龙眼葡萄
鼠之回归
现在学****的是第二十三页,共42页
练****内容:
以下面的图形为基础,作5个置换图形,并附上一句话说明
要求:通过元素的转换,在视觉上赋予新感觉,在寓意上赋予新的含义
现在学****的是第二十四页,共42页
1-5 同构图形
同构图形体现“重整体”的概念,要求构成体自然而又合理。同构图形还体现“重相互统一”的观念,指的是合理地解决物与物、形与形之间的对立、矛盾,使之协调、统一。
同构图形强调“创造”的观念,同构图形不在于追求生活上的真实,更注重视觉意义上的艺术性和合理性。
同构是图形艺术中的重点,它应用广泛,感染力强。
1-5-1 双形同构
马格利特——“模型之二”
斯坦贝克——摇椅
斯坦贝克——舞伴
现在学****的是第二十五页,共42页
千里眼,顺风耳
道听途说
手势语言
视觉语言
现在学****的是第二十六页,共42页
香蕉的艺术
“香蕉牌”全羊毛标志
手指香蕉
玉米香蕉
铅笔香蕉
现在学****的是第二十七页,共42页
按摩转椅
“让我先吃掉你”
懒汉床
画中人
现在学****的是第二十八页,共42页
太阳的跟屁虫
丰收之歌
针头的仿生学
我说!你听!
死亡阶梯
现在学****的是第二十九页,共42页
练****内容:
作“人体元素的相互构成、人体元素与物的构成、物与物的构成、”各3个,并附上一句话说明
要求:不同元素的组合要求自然、生动、且富有幽默和内涵
现在学****的是第三十页,共42页
1-5-2 特定形空间的想象与构成

在平面设计中,我们往往因受各种限制而带来视觉宣传上的困难,如所提供的纸面空间的限制,产品形象的限制。有意义的想象可以吸引消费者的视线,使人产生对产品的兴趣。
图形是一种视觉符号,一个好的视觉图形代表了企业的文化、精神和理念,是一种视觉形象。
现在学****的是第三十一页,共42页
现在学****的是第三十二页,共42页
现在学****的是第三十三页,共42页
进出口
WC变奏曲
现在学****的是第三十四页,共42页
练****内容:
以桌子(方圆自定)为基础作特定形空间的想象与构成,不少于10个。
要求: 注意平面空间与三维空间的延伸
现在学****的是第三十五页,共42页
1-6 矛盾图形
矛盾图形所提供的景象,是现实生活中没有也不可能发生的,因此,使人感到稀奇古怪、荒诞不经。这类图形使人进超越现实的梦幻境界,绐人以深刻印象,让人不易