文档介绍：幼儿评估表
幼儿评估表
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幼儿评估表
幼儿评估表
2－２．5岁儿童素质发展水平评价标准
领域
评价内容
分
然观察
2、愿意听故事、看图书。
3
３、会说简单的礼貌用语。
3
自然观察、情景观察谈话
4、能说出简单故事中主要人物和情节。
３
5、能较完整地朗读简单的儿歌。
３
作品分析
社
会
18
分
1、愿意参加集体活动。
3
自然观察
2、愿意与同伴玩耍，不打人。
3
3、喜欢帮助***做事。
3
自然观察、情景观察
4、知道同伴的名字和性别。
３
情景观察、谈话
5、会正确称呼主要家庭成员。
3
６、适应幼儿园生活。
3
自然观察
科
学
23
分
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。
3
自然观察
2、知道常见动物喜欢吃的食物。
3
情景观察、谈话
3、知道常见植物的名称。
3
４、会区分１和许多。
2
5、能从许多物品中找出相同的物品。
3
6、喜欢参加点数活动，能口手一致点数1－3的数量物。
3
自然观察、情景观察
7、会按要求取1-２的数量物。
3
8、会唱数1-１0的数。
２
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艺
术
18
分
1、喜欢听音乐，能伴随音乐节奏自然地做肢体动作。
２
自然观察
2、乐意参与音乐游戏，会听简单的音乐信号进行游戏。
３
自然观察、情景观察
作品分析
3、在***的指导下能较完整地唱简单的歌曲。
3
4、能辨别生活中常见的声音，并喜欢模仿。
3
5、喜欢参与点画、印画、涂色等美工活动,会简单的联想,并乐意表达。
３
６、喜欢玩彩泥,能想象成一定的物体，并乐意表达。
３
总分
1０0
等级
注：此表由教师负责填写,有关评价内容由保健医生及其他工作人员、家长提供。
幼儿评估表
3-
领域
评价内容
分
值
完全达标
1-
基本达标
-0．７
本分达标
－
评价方法
单项
得分
领域
得分
备注
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健
康
27
分
1、身高、体重、血色素等健康指标达标。
６
查阅体检资料
2、情绪基本稳定、愉悦。
２
自然观察
3、愿意参加体育活动。
２
４、能正确用勺独立进餐。
3
5、会用肥皂洗手,正确使用毛巾。
2
6、在***提醒下,独立如厕,有定时大便的****惯。
2
７、在***帮助下穿***服、鞋袜,放在固定的地方，会自己解开纽扣和拉链。
2
自然观察、情景观察
8、会走圆形,能在较窄的平行线和斜坡上大胆的走。
2
9、能双脚连续跳跃。
3
情景观察、谈话
10、不用手揉眼睛,不将手或异物放进嘴、鼻、耳里。不要陌生人给的东西。
３
语
言
1４
分
1、愿意与人交谈身边发生的事情。
２
自然观察
2、愿意用普通话与人交流。
２
自然观察、谈话
3、会用简单句提问、回答问题。
２
4、能根据语言指令完成动作或某项简单的任务。
2
情景观察
５、在教师的指导下，能一页一页地翻阅图书。
2
6、能理解和运用生活中常见的词汇。
2
自然观察、情景观察
7、能完整地朗诵3－４首儿歌，复述1-2个故事。
2
作品分析
社
会
18
分
1、尊敬教师和长辈。
2
自然观察