西城教育 (3).doc

文档介绍：组建了一支务实能干的研修队伍，建成了各类繁多、内容丰富的教学资源库. 适时建立了网上学习社区。与时俱进探索构建混合式研修新方式. 教师主体地位凸现，成为自主的学习者。 教师互动交流意识增强，形成了合作探究的学习方式。 创新体现在：理念的创新组建了一支务实能干的研修队伍，建成了各类繁多、内容丰富的教学资源库. 适时建立了网上学习社区。与时俱进探索构建混合式研修新方式. 教师主体地位凸现，成为自主的学习者。 教师互动交流意识增强，形成了合作探究的学习方式。 创新体现在：理念的创新;模式的创新；途径的创新. 更新教师培训观念，整合县域教育资源为中小学教师专业发展服务。 创设不同的教师培训平台，满足不同层次的中小学教师专业发展需要。 合理设置培训内容，注重中小学教师终身学习能力的养成. 不断调整教师培训方式，使县级教师培训机构适应教育改革的新形势。 设立教师专业发展支持网站,满足教师专业发展的动态需要。