文档介绍：

目标：
　　1. 能够爱护图书，将看好的图书放回原处。
　　2. 看书时，能够保持安静，不影响他人。
　　3. 学会一页一页看书，有耐心的看完一本书后再换另一本阅读。
　　乐智区目标：
　　1．提供拼图、象棋、五子棋等一系列益智游戏材料，让幼儿在和同伴互相操作、玩耍中获得一些知识，发展幼儿的智力，提高动手动脑的能力。
　　2．培养幼儿良好的观察、思考习惯，使幼儿乐于动脑、探索，发现新事物。

　　3．通过乐智游戏，培养幼儿良好的竞争习惯。
　　五、社会性区域游戏目标：
　　1．理解角色的职责，按角色规定、要求进行或动。
　　2．帮助幼儿构思游戏情节，发展情节。
　　3．教育幼儿能安静游戏，并懂得爱护材料。
　　4．帮助幼儿选择各种替代材料，要求幼儿在游戏中能正确使用材料。
　　5．提高幼儿发现问题、解决问题的能力，并能推动游戏的发展。
　　6．培养幼儿活动兴趣，做事有始有终的工作态度。
　　7．在游戏中提高幼儿的语言表达能力。
　　8．注意游戏结束，能够合理的将游戏材料整理好。
　　六、具体安排
　　三月区域游戏主题：盖房子
　　建构区：各种大小不同的积木；各种颜色、大小的雪花片或其他建构材料。
　　各种不同的房子图片

　　益智区：相同形状大小的积木若干，已经制作好的纸筒一个，画好等分线的素描纸若干；剪刀、双面胶，实验记录表，不同屋顶造型的房子模型，一杯水
　　美工区：折纸若干；剪刀；折好的亭子。
　　蜡笔、水彩笔、水粉颜料、图画纸、双面胶、各种房子图片
　　松鼠、啄木鸟、狗熊、兔子等图片，各种美工材料
　　表演区：三只小猪、大灰狼头饰三只小猪绘本连环画
　　阿宝国王、小王子头饰三位建筑师与国民的胸卡
　　数学区：两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法。 10以内的扑克牌。
　　阅读区：《德沃夫爷爷的森林屋》《建筑工地》《快来！一起盖房子》
　　角色区域：在点心店、菜场、理发屋、银行添置各种半成品、成品材料，使区域游戏能够顺利开展。
　　四月区域游戏主题：惊奇一线
　　建构区：各种线绳、皱纹纸、胶带、挂钩等材料。各种颜色的插塑玩具，请幼儿拼出各种造型，说说其中有几种线条的颜色。
　　益智区：粗细长短不同的电线，其他外观相似的线绳，小灯泡若干、电池。一次性纸杯、塑料杯、剪刀、牙签。皮筋琴样品一个、大小不同的纸盒、长度不同的橡皮筋。

　　美工区：纸盘花样品若干纸盘若干，剪刀，毛线若干
　　数学区：各种形状、黄、红、蓝颜色的卡片，两面颜色不同的雪花片引导幼儿学习10以内的不同分法， 10以内的扑克牌。
　　表演区：狼、小羊、狐狸、黄驹、白马、大象的跳跳偶；森林背景图。
　　唐僧、蜘蛛精头饰。
　　阅读区：《莎娜的红毛衣》《梳辫子》《小真的长头发》
　　角色区域：将成品材料减少，多添置半成品材料。
　　五月区域主题：买卖小高手
　　建构区：各种大小形状的纸盒，积木、剪刀、胶棒、笔、纸等辅助材料。各种插塑玩具，请幼儿拼搭出不同的商铺。
　　益智区：压力弹簧秤，拉力弹簧秤、适合被称重的物品。
　　美工区：各种美工材料，各种店铺装饰图片。
　　水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、水粉颜料、水粉笔，请幼儿创作买卖情景。