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学前教育大专自我鉴定(大学毕业生自我鉴定三篇).docx

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学前教育大专自我鉴定(大学毕业生自我鉴定三篇).docx

上传人:haha 2022/2/26 文件大小:32 KB

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大学毕业生自我鉴定 篇2
  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学****结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店实****通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学****和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。










  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
大学毕业生自我鉴定 篇3
  我是一名即将从西华大学理化学院应用化学专业毕业的学生,我一直都认为人应该是活到老学到老的。作为一名学生,我当然热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,以优异的成绩完成了各专业课和公共课的学****并且每学期都拿到了奖学金。,并熟练的掌握了基本应用软件的使用,也具备了较强的听说能力。在实验课时也同样的严格要求自己,做到每一个步骤都按要求操作,对于任何一个微小的异常实验现象也从不放过,因此常常能够发现很多新问题,操作严格但思维并不死板,因此培养了较强的观察能力,思维能力和动手能力,为今后能够尽快的投入到实际工作中打下了坚实的基础。










  作为一名大学生,我认为我们又并不仅仅在于学****因此,我的课余生活也是丰富多彩的。大一任班上团支部书记,带领全班同学一起获得“先进团支部”的关荣称号。在组织安排班上的各项事务时让我深刻的体会到什么是集体,从而培养了我较强的集体意识和集体荣誉感。大二任班上团支部书记的同时也担任西华大学理化学院秘书处秘书长,带领全班同学一起获得“十佳团支部”的光荣称号;统筹安排理化学院各项事物,带领理化学院入党积极分子培训工作,在这期间接触的人事物更多,在不断的处理各项事务中培养了我较强的人际沟通能力和情感控制能力。大三我担任了西华大学理化学院分团委副书记,并且加入中国共产党。多次组织参加社会实践活动,组织开展的“走进永定,义务助农”活动受到学校一致好评。在5。12抗震救灾中组织捐赠活动,向绵阳灾区捐赠物资数吨。组织并参与西华大学理化学院抗震救灾暑期“三下乡”活动,在彭州市关沟村我们用汗水换来了“优秀集体”称号和关沟村村民的微笑,这次的三下乡活动我们的集体也被评为了四川省和成都市的优秀集体。在这期间让我更加深刻的体会到什么是责任感并且不断的加强了自己的责任意识。










  正是因为