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学生给老师的赠言寄语(老师给学生的鼓励寄语).docx

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学生给老师的赠言寄语(老师给学生的鼓励寄语).docx

上传人:haha 2022/2/26 文件大小:45 KB

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春天衔来。
  希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
  零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。学****就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
  尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。 攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!
  平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!










  一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。
  经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。
  不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
  废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
  愿你是永远奔腾的千里马。
  你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
  你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
学生给老师的赠言寄语3
  1、春天,耕耘播种的季节;青春,***满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!
  2、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!










  3、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!
  4、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!
  5、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!
  6、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。
  7、学****就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。
  8、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。
  9、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!
  10、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!
  11、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。










  12、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。
  13、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。
  14、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。
  15、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!
  16、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。
  17、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
  18、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成