文档介绍：关于小学生行为规范教育
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爱祖国
尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。
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爱学****br/> 勤思好问，乐于关于小学生行为规范教育
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爱祖国
尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史。
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爱学****br/> 勤思好问，乐于探究，上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读****惯。
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爱劳动
自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。
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讲文明
尊敬父母师长，平等友善待人，言行礼貌得体，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
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讲诚信
守时履约，言行一致，知错就改，有责任心，不抄袭不***，不擅动他人物品，借东西及时归还。
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勿以恶小而为之，勿以善小而不为
这是刘备临终前给其子刘禅的遗诏中的话，劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事；坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。
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讲法治
遵守校纪校规，参与班级管理，养成规则意识，了解法律法规，不做违法之事。
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护家园。节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。
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护健康
养成卫生****惯，不吸烟不喝酒，控制上网时间，抵制不良信息，坚持锻炼身体，保持阳光心态。
护家园
节粮节水节电，践行垃圾分类，爱护花草树木，低碳环保生活，保护生态环境。
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在我们的生活中有哪些不良的行为呢？
小讨论：
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在我们的生活中有哪些不良的行为呢？
小讨论1：
小讨论2：
这些不良的行为有什么危害呢？
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在我们的生活中有哪些不良的行为呢？
小讨论1：
小讨论2：
这些不良的行为有什么危害呢？
1、对社会的危害
2、对他人的危害
3、对自己的危害
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小组讨论交流：我们应该怎样做一个有良好行为规范的小学生呢，平时生活中我们又应该怎么做呢？
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小法官：
1、 我们要生活俭朴，不乱花钱。（）
2、      在学校我们应配带好红领巾。（）
3、      我们可以因有事而不请假，随便旷课。（）
4、      升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼 。（）
5、      参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（）
6、      我还小可以不讲究卫生，不养成良好的卫生****惯。可以随地吐痰，乱扔废弃物。 （）
7、