文档介绍：英语语音基础知识
在近年江苏省初中英语听力口语自动化测试中，我市各县（市、区）考生在语音方面均有若干倾向性的错误，在朗读和陈述过程中则不能按《课程标准》要求做到正确的连读、失去爆破、停顿等。其产生原因包括部分教师自身知识的匮乏而难以对学生h
13)[v] voice， of
14）[θ］ think，
15)[ð］ this, bathe
16)［s］ sit， miss, science， case, scarf
17)［z］ zoo， close，
18）［∫］ sure, she， social, nation
19）[ʒ］ pleasure
20）［h] hot， who， hour
21）［w] wall， what， answer
22）［j] yes
23）[t∫］ child, teach, catch
24）[dʒ］ joke, bridge，
25）［ts］ boats
26）[dz] goods
27）［tr］ tree
28）［dr] dream
5. 容易混淆的辅音
1）［v] [w］ vet wet； vest west； vine wine； very well
2）［s］ ［θ］ sink think; sort thought; miss myth; mass math（精品文档请下载）
3)[z］ ［e] closing clothing； breeze breathe； bays bathes（精品文档请下载）
4)[n］ ［η］ thin thing; sin sing； ban bang win wing； ran rang（精品文档请下载）
6。 读音规则
1）重读音节(见元音和辅音的例子)
2）非重读音节 [ə] banana， student, today, after，
［i] orange， secret, evening， very, Monday
7。 特殊读音
1)音的连读：not at all, half an hour， I love you and all。 after all（精品文档请下载）
2）失去爆破：good girl， good student, good job， expression, school, extreme（精品文档请下载）
3）音的同化：this year, Would you do it？ Can’t you see it?（精品文档请下载）
8. 重音
1)单词重音
A）双音节词
a)一般在第一个音节重读。letter, sorry
b）有 a—, be—， de—， re—, res-, in-, im—， en—， em—, es-， ex-, con—， com—， dis—, mis-， pre—, per-, pro—, trans— 等前缀的词，第二个音节是重音。（精品文档请下载）
a’bout, be’lieve， ad'dress， de’cide, re'port， con'demn， res’pect， com’pare， in’form, dis’cuss,（精品文档请下载）
im’press, mis’take, en’force， pre’pare, em’