文档介绍：南京市教师招聘考试笔试真题
南京市教师招聘考试笔试真题
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南京市教师招聘考试笔试真题
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2010 年南京六城区教师录取考试笔试一试题（ * 转）
2010-06-23 19:53
20
仍旧 命 作文， 目 “未 告 ”，许多于
800 字
复 建 :
教育基 知 大概 即可， 考的是最基 的知 ， 我用的是 凰第一版 媒集
第一版的《教 招聘直通 》， 考到了四五 后原 ，此套教材有好多 ，使用 要注意。 文学科知 除了做些 手， 写作， 的不太好复 。考 必定要分
配好 ，有好多人作文都草草扫尾。笔 成 占 成 的 30 ，面 才是关 。 到用 方恨少，考 方悔 ，弟弟妹妹 ，好勤学 ，每日向上，毛 的 得 ！！附
江 省南京六城区 2006 年教 公然招聘考 笔
第一部分：基 知 、教育、
心理学（ 60’）
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一、单项选择（ 1’× 10）
馈赠台湾的熊猫的名字：团团聚圆（固然这是在春节时的最新时政，但它仍是出此刻了试卷上，可见时政在考试前得不停地更新）
十一五计划的农业发展目标
个税起征点
几题逻辑题，很简单的：
一首歌成名的次序：收集资料、创作、推行 。。。
几题教育、心理题：
加德那的多元智能理论，题目的要求很简单，只需把图和某一种智能对应起来即可，根本不要背
二、多项选择（ 2’× 10）
只记得一题是对于艾滋病的传染门路，选项有：共用刮胡须刀，握手，共用餐具，性传染 ' 三、简答题 30 分
1、 5 分 对于节能型的社会，你有什么建议
2、 5 分 一个少儿一年级时上课踊跃回答下列问题，二年级就不怎么举手讲话了，三年级上课就不仔细听讲了，让你想出对策
3、10 分
一位新教师听了两位有经验的教师上了同样的内容的课，作了笔录，并做出了剖析：此中一位上课构造型强，上课严苛，讲堂氛围不是很好，但学生的学****成绩不错，学生的水平差不多另一位上课有活力，跟学生的互动好多，整体成绩跟前一个班差不多，但学生有两极分化的偏向
（1）. 你获得什么启迪，结论
（2）. 作为新教师除了察看老教师的课，从中汲取经验以外，还能够经过什么门路
10 ’分 给了一张表格，对照新的课程理念与旧的课程理念如“以教师为中心”与“以学生为中心”
必定要看清自己要写的是 A、B、C 中的哪一题，没有标 A、B、C 的题目是必定要写的，我有好几个同学就漏写了总之，必定要看清题目，不要为了节俭时间而仓促读题，审题很重要
江苏省南京教育系统 2008 年教师招聘笔试真题 ~ 一、填空
1、《春季的故事》这首歌写的是哪个期间的
2、京剧中的小花脸是（生、旦、净、丑）
3、张骞走的是什么路
4、称为世界第八大奇观的是中国的哪个俑