文档介绍：毕业设计任务书
学院：土木工程学院
专业•：土木工程
题目：小学主教学楼设计
学生：
深圳大学
土木工程学院
土木工程系
2011年11月
一、设计条件
建设地点：深圳某政府小区小学校，基地面积50 mx 80 m
毕业设计任务书
学院：土木工程学院
专业•：土木工程
题目：小学主教学楼设计
学生：
深圳大学
土木工程学院
土木工程系
2011年11月
一、设计条件
建设地点：深圳某政府小区小学校，基地面积50 mx 80 m
建筑面积：6000m2
建筑层数：5~7层
耐火等级：二级
地震烈度：7度
面积分配：教学班级，约60%;其他相关辅助用房，约25%;交通等辅助面积, 约 15%;
设计要求：
)认真贯彻“使用、安全、经济、美观”的设计原则；
)辅助部分要求和教学部分有良好的空间分隔，不互相影响使用功能；
造型力求简洁明快，考虑抗震设防的要求；
考虑到“花园”式人文教育新区的要求，立面与造型设计上要有创意；
二、设计内容
建筑设计
总图计划、建筑方案、立面表现
总体布置建筑物的竖向，配合建筑物，安排场地、绿化、道路等；
结合现代儿童的特点，力求建筑外观有人文教育的特色；
建筑施工图
总平面图及建筑说明、图纸目录、门窗表等；
建筑物平面图、立面图及剖面图；
外墙详图、主要节点详图；
楼梯详图；
结构设计
结构方案、构件布置
根据功能要求，选择各部分的结构形式；
正确布置结构系统；
设计计算内容
屋面板内力配筋计算；
楼梯、雨蓬配筋计算；
框、排架内力计算，构件配筋设计；
基础设计计算；
结构施工图
结构平面布置图及楼板配筋图、屋面板配筋图；
楼梯、雨蓬结构布置及配筋图；
框架梁、柱配筋图；
基础平面布置及基础详图；
图纸要求
施工图中的线条、表示方法、尺寸及各种符号、文字标注应遵守《建筑结构制图标准》；
图面布置美观，尽量将相关的图布置在一张图面中，不相关的图不可在一张图面中；
设计依据
工程地点：某大规模住宅小区内；
地形条件：整个地区已做好“三通一平”，基地建设范围内地势平坦；
气象条件：地下水位，1. 5m;
冻土深度，不考虑；
基本风压，0. 8kN/nf;
地震烈度：7度，加速度0. lOgal;
工程地质资料
场地工程地质条件
拟建场地位于某政府小区内，地段地面平整，钻孔之间地面高差不大，由钻探揭露，场地内的地层按成因可分为人工填土层、第四系坡积土层、第四系残积土层和燕山期花岗岩。由上而下分别为：
人工填土层：褐黄色，松散，稍湿。由扰动的砂质粘性土组成，层厚
0. 40 2. 20m,
平均0. 81m,厚度较小；
第四系坡积土层：粉质粘土，可硬塑状，含约30%角砾，平均厚度7. 30m;
第四系残积土层：石乐质粘土，可硬塑状，花岗岩风化残积而成，平均厚度 22. 30m;
燕山期花岗岩层：粗粒花岗岩结构，平均厚度18. 16m;
地下水情况
本场地地下水属潜水，埋藏于坡积土层，稳定水位在地面下1. 5m处，该地下水PH值为6. 48,呈弱酸性，对混凝土结构无腐蚀性，对钢结构具弱腐蚀性。
岩土工程分析评价
场地土类型为中软土，场地类别为II类；
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