小学语文常考知识点提纲.docx

文档介绍：小学语文常考知识点纲要
小学语文常考知识点纲要
一、两种语言种类：口语、书面语
二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称
三、三种感情色彩：褒义、贬义、中纳—详细 5 部分—整体 6 主要—次要
二十二、说明语言：平实、生动
二十三、说明文种类：事理说明文、事物说明文
二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类型、作解说、摹状貌、引用、列图表
二十五、谈论文三因素：论点、论据、论证
二十六、论据：事实论据、道理论据
二十七、论证方法：举例 ( 或事实 ) 论证、道理论证 ( 有时也称引用论证 ) 、对照 ( 或正反对照 ) 论证、比喻论证、引用论证。
二十八、论证方式：立论、驳论 ( 可辩驳论点、论据、论证 )
二十九、谈论文构造：提出问题 ( 引论 ) 、剖析问题 ( 本论 ) 、解决问题 ( 结论 )
三十、构造形式：总分总、总分、分总 ( 分的部分常有并列式、递进式 )
三十一、小求情节四部分：初步、发展、热潮、结局
三十二、小说三因素：人物形象、故事情节、详细环境
三十三、引号的作用： 1 表引用 2 表嘲讽或否认 3 表特定称呼 4 表重申或侧重指出 5 特别含义
三十四、破折号用法： 1 表说明 2 表插说 3 表声音中止、
持续 4 表话题变换 5 表意思递进
三十五、省略号的六种用法： 1 表内容省略 2 表语言断续 3 表话未说完 4 表心情矛盾 5 表思想跳跃 6 表考虑正在进行
三十六、其余：
( 一) 某句话在句子中的作用：
文首：开篇点题 ; 衬着氛围 ( 记述文、小说 ) ，埋下伏笔 ( 记述文、小说 ) ，设置悬念 ( 小说 ) ，为下文作铺垫 ; 总领下文
文中：承前启后 ( 过渡 ); 总领下文，总结上文
文末：点明中心 ( 记述文、小说 ); 深入主题 ( 记述文、小说 ); 照顾开头 ( 谈论文、记述文、小说 )
( 二) 修辞手法的作用：
它自己的作用 ;(2) 联合句子语境比喻、拟人：生动形象 ;
答题格式：生动形象地写出了 +对象 +特征
排比：有气概、增强语气、一呵而就等
答题格式：重申了 +对象 +特征
设问：惹起读者注意和思虑答题格式：惹起读者对 +对象 + 特征的注意和思虑
反问：重申，增强语气等
对照：重申了 突出了
频频：重申了 增强语气
( 三) 某句话中某个词换成另一个行吗 ?为何 ?
动词：不可以。由于该词正确生动详细地写出了
形容词：不可以。由于该词生动形象地描绘了
副词 ( 如都、多数、特别、只有等 ) ：