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郭家堡小学教师读书演讲比赛活动方案
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郭家堡小学教师读书演讲比赛活动方案
一、指导思想
以创建“学****型学校、学****型教师”为导向，以“实效教学”为 契机，贯彻落实新课程要求，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。根据《榆次区进一步加强“书香校园”建设的指导意见》，结合我校的实际情况，决定开展本次教师读书演讲比赛活动。
二、活动目的
1、营造读书氛围， 让广大教师从优秀作品中汲取营养， 开阔视野， 丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教师成为“有思想的教育者”。
2、学****教育理论， 更新教育观念， 丰富教育智慧， 促进教育创新。
3、搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。
4、创建学****型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书****惯。
三、活动目标
1．把读书与感悟结合起来，形成对所读书籍的充分理解。
2．把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来，使教师提升理论和实践水平，更好地促进教师的专业成长。
3．在教师中形成积极进取、努力学****的氛围，建设学****型组织、 书香型校园。
四、活动对象
：全体教师
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专心---专注---专业
：全体教师
五、活动口号：读书，促进教师专业发展
六、活动内容和步骤
： 利用业余时间潜心阅读学校推荐的书籍。如：《给教师的一百条新建议》、《做专业的教师——课堂教学的55个细节》等。
2、撰写读书体会
阅读进行中，可以对深有感触的地方写写自己的读书体会或者读书收获。
2013年5月 17 日
全体教师
由教师自选一本教育教学类书籍，谈自己的学****体会和对实际工作的促进与帮助
以教研组为单位，每组推选一到两名教师，参加学校比赛。最后选出优胜者，予以表彰。
七、评分标准
从演讲内容、语言表达、精神风貌、演讲效果, 对演讲选手进行评分。评分采取10分制，评委当场评分，取平均得分为参赛选手最后得分。评分项目和分制标准如下：
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