文档介绍：初中英语写作教学设计
写作教学的目的是培养学生表述和表达事实、观点、情感、想象力的才能，学会交流信息,培养标准的写作习惯。写作是一项复杂的心智活动，要求学生具有较高的语言综合运用才能。下面我以八年级第七单元的写作训练为例，谈谈我的写初中英语写作教学设计
写作教学的目的是培养学生表述和表达事实、观点、情感、想象力的才能，学会交流信息,培养标准的写作习惯。写作是一项复杂的心智活动，要求学生具有较高的语言综合运用才能。下面我以八年级第七单元的写作训练为例，谈谈我的写作教学设计和反思。
Talking about how to keep healthy
一、教学目的：
1。学会描绘良好的的生活习惯。
2。学衡的饮食对于保持安康的重要性的文章。
二、教学重点和难点：描绘出保持安康的方法,和自己的看法。
三、课前准备:
1．搜集有关描绘安康的词汇如：eating habit ， important , food ， strong, keep， healthy，vegetable ，fruit 等词语.(先扫除词汇上的困难)（精品文档请下载）
2．搜集自己亲身经历过的如何保持安康的方法和经历以供讨论。（加强同学中的互相交流）
四、教学过程：
（Lead in）:通过讨论不同保持安康的方法,引出本节课的大任务。吸引学生，激发其学习兴趣，进步学生作为学习主体课堂参和意识。（先让学生明确所要写的主题和要求，然后同学之间进展小组讨论，一人想出一点如何保持健的观点。）（精品文档请下载）
2。通过展示大量单词、词组和学生本人的提出的保持安康方法，将他们注意力吸引到课堂中，此时老师恰到好处地让学生汇报导入任务切入主题.（要求他们用笔写出他们所想到的有关于安康的单词和短语。）（精品文档请下载）
3、详细活动--设计本话题的衡饮食对于保持安康非常重要请就该内容写一篇英语短文，谈谈你的看法。
词语：eating habit , important ， food , strong ， keep …（精品文档请下载）
句子：1、As we know ,having a balanced diet is good for our health。（精品文档请下载）
2、The more regularly we eat， the healthier we will be。（精品文档请下载）
3、通过让学生先写作，然后在指导学生确定写作的主题：“告诉他们本篇习作通过阐述好的生活习惯对安康的重要性来提倡安康的生活方式.”（精品文档请下载）
4、指导学生如何谋篇布局：
文章的构造：采用“总—分—总｜的构造来写。
每个段落的详细写法：①总数好的生活习惯对安康的重要性。
②详细介绍有哪些良好的生活习惯对安康有益；
③总结概括,呼吁大家要养成安康的生活习惯。
5、评比最正确习作。本次的任务是让学生在活动中灵敏的运用所学过的有关描绘保持安康的句子。利用多媒体教室的幻灯片展示学生的作文，并进展必要的修改，评出谁是最优秀作文获得者，并给予相应的奖励。（精品文档请下载）
6、本环节任务：开放性小结本课的内容。老师用上个任务的活动结果引出本单元的重点句型，并要求学生写出所学的重