文档介绍：经过此次家访活动，家长认识到了幼儿在园的真切状况，并
在必定的基础上提示了家长应试在家庭内部也要存心识的培育幼
儿优秀的学********惯。本文是幼儿园大班家访教师的心得领会。
幼儿园大班家访教师心得领会一家
行了感情交流，完成了共鸣，更大范围地获得了社会对教师工作
的尊敬与认可，也使得我们自己再次感觉到了教师工作的神圣与
责任，激发了工作热忱 ; 更使我们获取了教育和锻炼。家访不只是
给我们教师带来了感人和可贵的经验，家访也带给了孩子们满心
的快乐：“老师到我家来了 ! ”家访后的几日，孩子们交流的话题
都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我们感觉到那种溢于
言表的快乐。家访更带给家长崭新的感人：“老师，感谢你这样
仔细 ! ”教师对孩子平常言行的细微介绍，对孩子个性的详尽解析，
老师的家教理念让家长们耳目一新，素来没有想到，修养孩子还
有那么多的道理 !
幼儿园大班家访教师心得领会二家访是我们幼儿园每学期末
每位老师必做的工作，刚开始时我很迷惑：我们此刻的通信这么
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发达，好多时候我们都经过电话交流，有些小事则能够在接送的
时间片言只语与家长互换建议，有必需走进家庭推行这样传统的
家访吗家长会愿意接受吗经过三个学期的家访工作，此刻我以为
家访是特别有必需的，它能够减少家长与老师之间的距离，使我
们的交流交流更为有效。此刻我将我本学期的家访感觉做以下概
括：
今年我们班有 41 名幼儿，我们的目标是走进每一位幼儿的家
中，但是家长们关于我们家访反响不一：有的吃惊，是否是我的
孩子在幼儿园里犯了严重的错误，老师要到家里来家访有的婉拒，
我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间款待老师 ;
但更多的是惊喜，正愁没有时机和老师好好交流呢，关于我们的
到来特别的快乐。面对家长不一样的态度，我们更疑惑了，会不会
所以而造成负面的影响，给家长们带来额外的负担但有一点，我
们更清楚了：家长们的家庭教育观点的确需要我们的引领，而走
进家庭的家访活动，正好给了我们一次认识、交流的时机，对孩
子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。
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在家访的过程中，我们深切地感觉到家长们对儿女的殷切希
望，也感觉到他们对老师的尊敬与信任。家长们问的最多的问题
是，幼儿园什么时候开始教写字算数关于这样的问题，我们详尽
地向家长解说幼儿的年纪特色和学****特色，使家长理解我们的教
育不可以高出幼儿的接受能力，不可以拔苗滋长。同时我们也详尽地
向家长认识了幼儿的兴趣喜好，性格专长及家庭构造、成长经历、
健康状况、学****环境、在家表现、行为****惯，并听取了家长对教
师的建议、希望，
同时，有礼仪、有分寸地向家长反应幼儿在园的表现，必定
幼儿的长处，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚心地指出幼
儿弊端，耐心地教授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成
长不单是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不单要关怀
幼儿的学****生活，更要关怀幼儿的感情和道德。此外我们还给
家长们部署了寒假作业，就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子，
把幼儿拿回家的幼儿用书再和孩子一同看一看，学一学。
此次家访给我留下了好多深刻的，值得我反省事情，这对我
此后的幼儿园教课工作来说是一个可贵的经验。在学期马上结束
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的那个礼拜，我们班发生了一件令我特别悲伤的事情，叶文伟小
朋友的大拇指被门夹到了，并且骨折了，当时我真的手足无措，
这但是我从教以来发生的最严重的事故了，关于叶文伟和他的家
长我感觉特别的愧疚。家访第一天我和陈老师去买了水果打算去
文伟家探望他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到文伟和
他爸爸在那等我们了，到了他家他爸爸妈妈和热忱的款待了我们。
我们第一关于在幼儿园发生的这件事表示了抱歉，也获取了他们
的理解，在整