文档介绍：我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议：
1、注意自己的言行举止。“言传身教"是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子,老师要为学生师表；在家庭,孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：父母,假设事事认真，他们的我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议：
1、注意自己的言行举止。“言传身教"是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子,老师要为学生师表；在家庭,孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：父母,假设事事认真，他们的孩子肯定事事认真;父母假设事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你扯谎，他肯定扯谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反响表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子,，明天他肯定会主动和你握手；今天你主动和孩子打招呼，明天他肯定会主动和你打招呼。。
2、注意教育的细节。生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节，谁就有很大成功的把握，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。
3、给孩子适当的压力,切记要“循序渐进”.，家长要定位你的期望，不要对孩子期望过高，应该考虑孩子目前的年龄可以到达什么程度。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励确实能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
4、重视孩子的****惯。一些家长最担忧的是孩子的成绩是否优秀，对****惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了,培养孩子良好的****惯，是适应小学学****生活的“第一步，至关重要”.尽量防止一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的****惯。会在很大程度上影响近期学****和将来的开展。好****惯，将受益一生,而****惯的培养，那么要从小做起。
5、作业方面请家长积极配合做到：
（1）检查学生是否及时按量完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名.
（2）检查作业是否认真：字迹端正吗？格式正确吗?注意力集中吗?有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况?另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，防止将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！所以，家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的注意力。
（3）不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。
（4）每天催促他完成听算练****稳固“十以内的加减法”。要求做到脱口而出。
6、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议：
（1），由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学惯用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学****的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断,孩子才开场学****写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来渐渐按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔,一个橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上