文档介绍：小班音乐活动《春天》
活动目的:
　　，理解歌词内容,学唱歌曲.
　　2。能根据歌词内容创编动作进展表演，萌发对春天喜欢的情感。
　　活动准备：
　　自制图谱（根据歌词内容设计)；春天图片;音乐磁带、录音机。小班音乐活动《春天》
活动目的:
　　，理解歌词内容,学唱歌曲.
　　2。能根据歌词内容创编动作进展表演，萌发对春天喜欢的情感。
　　活动准备：
　　自制图谱（根据歌词内容设计)；春天图片;音乐磁带、录音机。
　　活动过程：
　　一、谈话导入活动，激发幼儿的兴趣1。老师：小朋友们，你们知道如今是什么季节呀？对了,是春天（出示春天图片），在这个春天的大花园里,你看到了什么？（精品文档请下载）
　　2。鼓励幼儿大胆讲述，老师适时引导.
　　3。老师小结：春天柳树发芽了、五颜六色的花朵开、小草变绿了,，我们一起来听一听.（精品文档请下载）
　　二、出示图谱，示范演唱歌曲《春天》并学习歌词。
　　，请幼儿仔细倾听,提问引导幼儿:你听到了什么？
　　2。根据幼儿的答复，老师出示相应的图谱上的图片, 并用歌曲里的语言帮助幼儿梳理画面内容。
　　三、师幼共同学习歌曲《春天》。
　　1。老师再次演唱歌曲，边唱边在图片上指引出歌词内容,帮助幼儿记忆。
　　,引导幼儿说出歌词内容，并运用多种形式,反复练习歌曲。
　　3。老师运用小组演唱，男女分组演唱，个人演唱的形式学习歌曲.
　　四、创编部分歌词内容并能演唱。
　　，鼓励幼儿大胆创编.
　　2。带着幼儿梳理所有动作，并放慢速度边唱边将幼儿编的动作完好做一遍。