文档介绍：幼儿园幼儿园小班音乐教学设计《洗浴》
含反省
《幼儿园小班音乐教学设计《洗浴》含反省》这是优异的小班音乐教学设计文章，希望能够对您的学****工作中带来帮助，快来看看幼儿园小班音乐教学设计《洗浴》含反省！
一、活动目标：
幼儿园幼儿园小班音乐教学设计《洗浴》
含反省
《幼儿园小班音乐教学设计《洗浴》含反省》这是优异的小班音乐教学设计文章，希望能够对您的学****工作中带来帮助，快来看看幼儿园小班音乐教学设计《洗浴》含反省！
一、活动目标：
1、鼓舞幼儿勇敢想象，创编洗浴的动作，并能与音乐合拍。
2、幼儿喜爱洗浴，体验洗浴的快乐。
3、感觉绘画的兴趣性，领会创作的快乐。
4、激发幼儿感觉不一样的艺术美，体验作画的乐趣。
二、活动准备：
洗浴用品若干；音乐磁带等。
三、活动过程：
1、听音乐快乐进场
幼儿在洗浴音乐伴奏下手拿小脸盆进活动室。
2、引出话题，勇敢想象洗浴的各样动作。
" 宝宝们，你们的小脸盆里放的都是什么呀？ "
" 你们为何要洗浴呢？ "
" 你们在家里是怎么洗浴的？ "
3、幼儿创编洗浴动作
你们洗浴的方法可真多呀。方才我们在户外活动时出了一身的臭汗，我们快来洗洗浴吧。拿起我们的小浴擦，座进我们的小浴缸。当心浴缸有点滑，动作略微慢一点。我们开始洗浴喽。 "
（1）幼儿试试在音乐伴奏下作出各样不一样的洗浴动作，教师察看并实时夸奖动作有创新的幼儿。
（2）帮助幼儿提高洗浴的动作。
" 你们洗浴的动作可真多，能不可以把方才洗浴的动作告诉我们大家呢？ "
（3）幼儿再次在音乐伴奏下洗浴。
" 你们洗浴就好象在跳舞，我们再来洗一遍。 "
4、结束。
活动反省：
在小班韵律活动的组织中应以培育完好少儿为目标，在发展幼儿音乐能力的同时，着重幼儿感情能力的培育，鼓舞幼儿勇敢、创建的表演，充足感觉韵律的美和快乐。经过此活动使幼儿喜爱洗浴，养成讲卫生的优异****惯。
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