文档介绍：我会一步一个脚印迈向我的人生终点目标——成为社会上的成功人士人生近期规划目标:1103111623学号:建工(16)班班级姓名:第一篇:个人简历第二篇:自我认识第三篇:环境认识第四篇:我的SWOT分析第五篇:目标计划与实施第六篇:结束语联系电话预备党员男民族出生年月汉1992 05所获荣誉:工程技术工系辩论赛建筑工程技术系“党团知识”竟赛干部培训“优秀学员”荣誉称号“青年马克思人才储备营”建筑工程技术系“特训营”在校职务:班级学****委员,系信息调查员系部楼层长院秘书部干事学校专业姓名政治面貌性别个人简历导言?我认为,职业生涯是一个人职业发展,和谐的进行社会生活,从各方面发展提高自己的个人发展历程。而职业生涯规划,就是我们要根据自身现有条件对自己想要实现的职业生涯目标进行设计,并从自身现实出发,对自己实现职业生涯目标的步骤进行分析。进行自己的职业生涯规划,目的在于更好的把握自己大学时奋斗的方向,更好的实现自己的生涯目标。?身为新世纪新时代的大学生,我们进行自己的生涯规划有十分重要的意义。他有利于我们寻找人生的真正使命,开拓自己有意义的人生;有利于我们职业、事业的成功,实现自己的人生目标,从而更好的实现我们的人生价值,为社会做出最大限度的贡献;能明确我们大学阶段的发展目标和方向,使自己得到全面健康自由的发展。而对整个社会来说,大学生进行职业生涯发展规划,有利于为国家培养优秀的建设者、合格的接班人;有利于人才的合理配置,节约社会资源。?大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,我就应当对大学三年有一个正确的认识和规划。为了在学****中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学****学****自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只有做好了这七点,我才能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。大学是人生的关键!?人格特征:一、,听不进他人的意见;对细节很挑剔,对于那些不严格遵守程序的人感到不耐烦;过于客观理智,对人不够体谅,忽视人的情感、需求和对别人的造成的影响;经常看不到简单又直接的方式会产生的更广泛影响。可能存在以下问题喜欢做决策,处事果断而自信,很有魄力;做事勤奋,让人信赖。他人评价对自己认为无用的东西不太感兴趣,但会关注,所以往往在必要时,也会用上这些东西。对不感兴趣的事脚踏实地,注重现实,讲求实效;擅长进行客观的逻辑分析,有主见,批判性强。对感兴趣的事2、自我剖析独立、有主见;负责、积极、认真、灵活;恒心;有时固执;1)处事:热情、大方;1)待人:崇尚健康,忙里有闲的生活方式;1)生活方式:积极向上的人生态度,讲求效率,注重现实;1)态度:喜欢运动,爱交友旅游,对各个旅游名胜均有了解探险的兴趣;1)兴趣爱好:外向,自信,稳重,有主见,有韧性;1)性格分析:3、他人眼中的我缺乏恒心,考虑问题不够长远,缺乏整体把握的能力;缺点学****态度认真,有上进心;优点1)老师:情绪化,对人不够体谅,忽视人的情感、需求和对别人的造成的影响;缺点独立,大方,做事认真,待人真诚;优点1)朋友:急躁,倔强;缺点懂事、细心、勤奋;优点1)家长:4、个性特征和风格:1)要积极的改进交际的艺术性2)做事要有详有略,注重整体效果3)要注意团体的力量4)学会倾听不要急进办事5)要懂得合理的安排时间1改进方法:1)有时会有点“独裁”,不擅长听从别人的意见,喜欢说服别人听从我的意见2)有时过于追求细节完美3)有时候太过于认真、专一,常会忽视身边发生的事情4)偶尔行事过于独自担当;5)有时会因为意见不合而耐心不够,坚持自己的立场很强硬;6)有时候会因为太忙没和班集体同学沟通,造成错觉1存在问题:喜欢通过说服技巧和理性辩论来达到目标,喜欢和别人建立友好关系,在团队中往往能表现出比较出色的组织能力,能做一个“指挥者”;性格外向,做事有耐心。1个性特征和风格:5、目标初步分析做个高级的建筑师或步入仕途最终目标从事建筑行业的相关工作远期目标进一步的提升自身的文化水平和专插本中期目标争当优秀学生,做个品学兼优的学生,考取证书。初期目标:分析:经过全面的自我认识后,不仅能从中认识到自身的优势方面,更重要的是从缺点中,我发现了自己更大进步空间。通过这自我分析表,我了解到,自身是比较喜欢通过说服技巧和理性辩论来达到目标,喜欢和别人建立友好关系,在团队中往往能表现出比较出色的组织能力,能做一个“指挥者”;性格外向,做事有耐心的人。这为我坚定要一步一步地迈向着我的目标打