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七年级下册历史知识点.doc

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七年级下册历史知识点.doc

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七年级下册历史知识点总结〔最新版〕
第一课 隋朝的统一和灭亡
一、隋朝的统一
1、隋朝建立:581年,杨坚建立隋朝,定都长安 ,杨坚就是隋文帝。
589年,隋灭陈,统一全国。
隋朝统一的历史唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,另一次是唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。
唐蕃和亲的历史意义〔文成公主入藏的意义〕:促进了吐蕃经济和社会的开展,也增进了汉藏两族的友好关系。
“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。〞朕指唐太宗,他实行开明的民族政策,被北方各族尊为“天可汗〞。
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2、唐朝实行对外开放政策,社会风气是开放的和、
三、文学艺术
1、唐诗:唐朝是我国诗歌开展的黄金时期,***的有五万多首,最著名的三大诗人是李白、杜甫和白居易。
他们的诗歌特点分别是:
李白:飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。
杜甫:诗风淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情。
白居易:直白如话,通俗易懂。
李白被后世誉为“诗仙〞。
杜甫的诗歌反映了历史的真实情况,故有“诗史〞之称,杜甫被后世誉为诗圣。
2、书法:唐朝最著名的书法家是颜真卿和欧阳询。
颜真卿的字端正劲美,雄浑敦厚,代表作:?颜氏家庙碑?,
欧阳询的字方折峻丽,笔力险劲,代表作:?九成宫醴泉铭碑?。
3、绘画:著名的画家有阎立本和吴道子,
阎立本擅长画人物画,代表作是?步辇图?,
吴道子被后世称为“画圣〞,代表作是?送子天王图?。
第四课:唐朝的中外文化交流
一、与日本
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遣唐使:目的:为了学****中国的先进文化。
作用:他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术传回日本,对日本社会的开展产生了深远的影响。
为中日文化交流做出奉献的高僧是鉴真,鉴真东渡发生在唐玄宗时期,先后六次东渡,目的:在日本传播唐朝文化。影响:为中日文化交流作出了卓越的奉献。
二、与天竺
玄奘西行发生在唐太宗时期,路线:长安----丝绸之路----天竺的那烂陀寺
玄奘西行的成果:携带大量的佛经回到长安;据他的亲身经历,弟子记录成?大唐西域记?,
影响:为中印文化交流作出了重大奉献。
第五课:安史之乱和唐朝衰亡
一、安史之乱
背景:唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政***;节度使势力膨胀,集军权、行政权和财权于一身;安禄山势力过大,威胁中央。
时间:755—763年,发起者是:安禄山和史思明。
影响:1、对社会经济造成极大的破坏;
2、唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越锋利;
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3、节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。
唐朝的藩镇割据开场于:安史之乱中
二、唐末农民起义和唐朝灭亡
1、起义原因:唐朝后期,统治腐朽,宦官专权和藩镇割据的态势越来越严重;人民赋役繁重,生活困苦;连年的灾荒
2、领导人:黄巢 作用:给唐朝统治以致命的打击。
3、唐朝灭亡:907年,朱温建立后梁,唐朝灭亡。
4、导致唐朝灭亡的原因有:统治腐朽、宦官专权、藩镇割据〔直接因素〕和农民起义
三、五代十国
五代指后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个政权,主要在北方黄河流域。
十国:南方的XX、南唐、吴越、闽、楚、吴、南汉、前蜀、后蜀和北方的北汉。
〔记忆口诀:平唐吴越闽楚吴,南北两汉前后蜀〕
实质:五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
五代十国时期南北方的政治特点:北方战事不断,政局动乱不安,南方政局相对稳定,经济在原有的根底上有一定开展。
第六课:北宋的政治
一、北宋建立:960年,赵匡胤发动陈桥兵变,黄袍加身,建立北宋,定都XX,赵匡胤也就是宋太祖。
北宋建立后,依照先南后北的方针,灭掉了南方的割据政权,完毕了五代十国分裂割据的局面。
二、北宋加强中央集权
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措施:军事:1、解除禁军将领的兵权;2、控制对军队的调动;3、经常调换军队将领,定期换防。
中央:采取分化事权的方法,削弱相权。
地方:1、派文臣担任各地州县的长官;2、频繁调动州县长官;3、设置通判;4、取消节度使收税的权力;5、在地方设置转运使。
作用:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
三、重文轻武政策
目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
表现:1、重用文臣掌握军政大权;2、抑制武将‘提升文官的地位;3、注重开展文教事业,改革和开展了科举制。
影响:宋朝的重文轻武的政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
第七、八课 辽、西夏和北宋的并立 金朝的建立
1、宋辽关系:
辽太宗时,夺取燕云十六州。
战:主要是澶州之战 ,宰相寇准要求宋真宗御驾亲征,打退了辽军