HR管理师(培训与开 发讲义).ppt

文档介绍：2017/11/11
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H R 管理师( 培训与开发)
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2017/11/11
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第一节建立培训制度 P86 2
培训制度:能够直接影响与作用于培训系统及其活动的各种法律,规章,制度及其政策的总和。
企业培训两个主体--- 企业与员工;
参与的目的不一样;
通过制度明确双方的权利义务,使双方目的,利益尽量相容;
员工参与制度的制定。
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一、起草培训制度的内容要求 P83 2
制定企业员工培训制度的依据
实施企业员工培训制度的目的与宗旨;
企业员工培训制度的实施办法
企业员工培训制度的核准与施行
企业员工培训制度的解释与修订。
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岗位培训制度(OJT)P87 2
岗位培训制度是由管理制度,教学制度,考核制度,评估制度,劳动,人事,工资制度, 岗位资格制度等组成。
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三、培训制度的修订要求 2 P86-87
1、企业内外环境变化,培训制度的修订
影响企业培训活动的因素:
培训制度的战略性;
培训制度的长期性
培训制度的适用性;
2、企业培训制度适应企业经营,市场竞争与国家法律, 法规的要求,促进企业培训工作健康发展。
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第二节制定培训规划 2 P89
一、制定员工发展规划
进行人员需求分析
设计人员培养方案与发展计划
行动方案的设计与开发
对人才培养与发展活动的实施与管理
对人才培养情况进行评估确定
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第二单元确定培训对象 P91 2
一、运用绩效分析方法,
确定培训需求和培训对象
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员工个人绩效差距分析(相关知识) 2 (P94)
差距--- 员工技术熟练程度(业绩状况?)与工作所必需的起码的
技术熟练程度二者之差。
两类差距:技术差距与实施中的差距