文档介绍：老师个人开展规划
为了能让自己更快更好的成长和开展，成为让指导放心、家长承认、学生喜欢的老师,为此，我对自己今后三年的成长作了一个规划。
一、努力做一个智慧的理论者.
有人说“理论者是最指挥的”。确实，任何真理只有在理论中老师个人开展规划
为了能让自己更快更好的成长和开展，成为让指导放心、家长承认、学生喜欢的老师,为此，我对自己今后三年的成长作了一个规划。
一、努力做一个智慧的理论者.
有人说“理论者是最指挥的”。确实，，我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的40分钟，，是无论如何也谈不上“智慧”的，那就更别说“艺术”了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的老师，我们更需要在不断的理论中提升自己，丰富自己。对次，我对自己提出了三个方面的要求:首先，夯实根底，稳扎稳打，抓好自然常态下的每堂课。记得有人曾经说过“要给学生一杯水，自己先要有一桶水"。而我认为在二期课改的今天，老师应有“一泓流淌不息的泉水”，只有这样，我们才能自如地驾驭课堂,让课堂真正成为学生成长的乐园。要上好每一堂课，老师就得有对教材的深化钻研，有对教案的精心设计,有对学生的全面理解,有对课堂的灵敏掌控，把每一个40分钟都当作提升自己的时机;其次，虚心学****借鉴经历，进步专业修养。当苹果砸到头上时，牛顿发现了万有引力定律，，已经有无数前辈做了大量有益的探究和理论，并影响着一代又一代教育者。今天的我们，又何尝不要借助“巨人的肩膀”成长呢?当然,除了认真研读和学****教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经历的老老师请教,学****他们的敬业精神,也学****他们长期积累下来的好的经历和方法,以便缩短自己的成熟期；第三，,重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的理论、反思、再理论、再反思的过程，你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。
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二、以反思促开展。
反思是自我进步的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学,对自己和别人的行为和观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业开展资源的主要方式,因此经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务程度再上新台阶。（精品文档请下载）
随着高效课堂课改的逐步深化，老师越来越需要随时更新自己的观念，以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生，他们总是不断地拿走你的奶酪"。而在实际教学过程中,我们往往容易忽略对自己教学行为的反思，拿老目光和经历来对待一切问题，恰好犯了经历主义和教条主义的错误. （精品文档请下载）
因此,要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，老师应该擅长反思，擅长开展批评和自我批评。对于一个参加工作不久的新老师，我们更应该随时更新自己的观念，对于自己的每一次理论进展深化的反思，通过不断总结形成良好的思维****惯，从而在解决矛盾中促进开展。
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三、始终保持专业的情怀——***
教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。人们都把老师比喻