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文档介绍:郊游课后反思
本课设计以审美为核心,以音乐为主线,加强理论和创造,注重培养学生的创新精神及合作意识,突出“学生主体,老师主导”的作用。
在本课教学中,老师能根据新的课程理念为指导,根据本课的教学目的,在整个教学过程中,通过感受音乐-郊游课后反思
本课设计以审美为核心,以音乐为主线,加强理论和创造,注重培养学生的创新精神及合作意识,突出“学生主体,老师主导”的作用。
在本课教学中,老师能根据新的课程理念为指导,根据本课的教学目的,在整个教学过程中,通过感受音乐--表现音乐——创造音乐——表演音乐层层递进的过程,将听、唱、创、演等教学内容有机的结合起来,让学生在轻松和谐的气氛中学****注重发挥学生的想象力和创造力,通过多种活动形式,激发学生的创造意识,培养学生对音乐的热爱,感受大自然的美,使学生热爱大自然,从而更加热爱生活。(精品文档请下载)
由于整个教学内容和教学设计符合学生认知规律和年龄特征,教学过程中学生能积极参和,主动探究,自主学****学生的情绪始终处于兴奋、乐学的状态,教学效果良好.(精品文档请下载)