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个人不足之处和改进.docx

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个人不足之处和改进.docx

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意识淡薄,所以不能做到亲密联系群众,关怀师生疾苦,有时就靠着经历和感觉做事,缺乏对详细问题进展详细分析。
官僚主义的根源:受封建剩余思想及资产阶级腐朽思想的不良影响,有官本位思想、没有真正意识到权力来自于人民,就要效劳于人民,只有为人民效劳的权力和职责,没有任何为自己谋私利的特权。










享乐主义的根源:从世界观、人生观、价值观上深挖根源工作中安于现状,缺乏忧患意识和创新精神,革命意志衰退、奋斗精神消减,。改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰辛奋斗的精神。有个人主义、利己主义思想。缺乏艰辛奋斗的精神。
奢侈之风的根源:
缺乏对艰辛奋斗精神的正确相识,遗忘了艰辛奋斗精神。实际生活和工作条件改善了,就滋长了安于现状、不思进取的心情,出现了重“面子”、比阔气的想法,荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的影响。
四、下一步整改方向措施
针对上述状况,今后本人将谨慎学党的宗旨,一切从群众利益启程,进一步转变工作作风。提高政策水平,管理水平,杜绝在“四风”方面存在的各种问题。
在教学管理工作方面,摒弃形式主义和官僚主义,真正做到“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”,切实为师生服好务,关怀师生疾苦,把教学相关工作抓好、抓实好。对系部、教研室的工作要加强监视、检查,工作要务实,做到“踏石有印,抓雪有痕”。本学期将在广泛征求系部主任、副主任,教研室主任建议的根底上,完善并出台与教学相关的各类规章制度。本学期期末前在一、二、三年级举办特色的俄语竞赛活动。

广泛征求老师对2022级本科生造就方案的看法和建议,进一步完善课程设置、对师生的考核和评价的体系,课程标准等。










经常与老师们沟通、沟通,听取其对教学工作的看法和建议。
经常深化班级了解学生对老师授课、课程支配、课程设置、教学管理等方面的看法和建议,以便刚好发觉问题、刚好解决问题。关注2022级大一新生的学习,通过听课,与学生沟通,了解其学习上的需求和教学中存在的实际问题,做到问题刚好发觉,刚好解决。
关注各教研室的建立,使其在教学改革中发挥真正的作用。
刚好将校督导对老师授课状况反应给系主任和老师本人,对督导发觉的问题尽快加以解决。
克制享乐主义和奢侈之风,发扬艰辛奋斗的精神。不在办公条件上攀比。

篇二
通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际参照自查,我对个人进展了谨慎剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在许多问题与缺乏,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和缺乏提出如下整改措施。
一、个人存在问题和缺乏
1、对党的理论学问学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥心情,在学习内容上,认为没有业务学问更管用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯穿到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时常经历考虑问题,大胆探究的方式方法比拟少。










3、工作作风有时不够扎实、不够深化、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的踊跃性、主动性、缔造性。自我思想有时还存在。
二、依据以上的缺乏之处,提出下一步的整改

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