文档介绍：关于无烟示范学校的评估
评估依据:
教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》和《无烟学校参考标准》。
b)《无烟中等职业学校和中小学校、托幼机构评估标准》、《普通高等学校无烟评估标准》(试行)
评估:
自我评估:各校按照《评估标准》的要求进行自我评估
协会评估:协会组织专家会同项目市对学校进行评估
授牌
总分80分以上即为达标,并授予“无烟学校”匾牌和证书;总分达到95分以上,学校控烟成绩显著的授予“全国无烟示范学校”称号。
附:两标准
附1:
无烟中等职业学校和中小学校、托幼机构评估标准
(试行)
一、建立学校控烟制度――――――――――15分
(3分)、相关职能部门共同参与的控烟领导小组,相关职能部门职责明确(2分)。
(1分),做到年初有计划(2分),年终有总结(2分)。
。制度中应包括下列核心内容(5分):
(1)禁止学生吸烟(1分)。
(2)任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟(1分)。
(3)设立兼职控烟宣传员、监督员等(1分),明确相关控烟人员的职责(1分)。
(4)将履行控烟职责的情况作为全体师生员工评优评先进的参考评价指标之一(1分)。
二、创建学校无烟环境―――――――――――37分
(包括所有建筑物内,操场等室外区域)无人吸烟,校园内无烟蒂(5分)、无吸烟者(10分)(每发现一个烟蒂扣1分、一个吸烟者扣1分,直至此项分扣完为止,不倒扣)。
,如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书馆、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等均有醒目的禁烟标识(5分,,直至此项分扣完为止,不倒扣)。
,不摆放烟具(5分,有即0分)。
(7分,有即0分)。
(5分,有即0分)。
三、开展控烟宣传教育―――――――――――30分
、讲座等形式对学生开展控烟教育,将烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等内容作为控烟核心知识点,学生每学期至少接受1学时控烟教育(5分),并有教案等记录(1分)和教学辅助材料(1分)。
、家长会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播、网络等形式,向师生员工开展控烟宣传教育,每学期至少2次、2种形式(5分),教师将控烟知识融入日常教学,须有记录(5分)。
,并有记录(5分)。
(4分),并对吸烟者进行劝阻(4分)。
四、加强控烟监督检查―――――――――――18分
(5分),并有监督检查记录(3分)。
(5分,,直至此项分扣完为止,不倒扣),幼儿园以检查教职员工为主。
、各班级控烟工作进行检查,每年至少一次,并有检查记录(5分)。
说明:
1)《无烟中等职业学校和中小学校、托幼机构评估标准(试行)》各项总分为100分