文档介绍：课题
狐假虎威
课型
小古文
课时
1课时
设计者
教学
目的
1、读通课文，理解文中的每句话的意思。
2、理解狐假虎威这个成语的意思。
教学
重难点
在理解字词的根底上读懂文章，知道每句话表达的意思,
教学课题
狐假虎威
课型
小古文
课时
1课时
设计者
教学
目的
1、读通课文，理解文中的每句话的意思。
2、理解狐假虎威这个成语的意思。
教学
重难点
在理解字词的根底上读懂文章，知道每句话表达的意思,
教学
准备
课件
教学设计
修改栏（二次备课）
一、老师讲解学****小古文的方法
　1、先认认真真地读课文，多读几遍,把课文读得正确、通顺。
2、再对照注释试着读懂每句话；然后用自己的话说说全文的意思。
3、说说自己的感受。
二、读通课文
1、出示古文，学生读，注意句中停顿。
2、老师重点指导：
　　观百兽之见我/ 而敢不走乎
　　虎不知/ 兽畏己而走
3、再读，注意停顿，同桌互读互评后,全班交流。
三、理解句子
　1、对照译文一句一句地读懂.
　2、结合整个句子的意思弄清句中每个字的意思。
　3、小组交流，完成练****br/>　（1）、写出字的意思：
　　吾走皆
　（2）、写出句子的意思：
天帝使我长百兽
　　故遂和之行
子无敢食我也
　四、用自己的话说说课文的内容。
　1、先自己练****说,再同座互说，然后指名说。大家进展补充、评价，看谁说得最好.
　2、结合课文内容说说“狐假虎威”的意思。
板书设计
狐假虎威
　　捉住
　　老虎狐狸
　　凭借威风