文档介绍：中班美术教案:《手指印画》
 活动目的：
    1、学习在手指印上进展添画的绘画技能。
    2、通过欣赏、观察范画作品,理解在手指印上进展添画变出 中班美术教案:《手指印画》
 活动目的：
    1、学习在手指印上进展添画的绘画技能。
    2、通过欣赏、观察范画作品,理解在手指印上进展添画变出 各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。
    3、在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。
 活动准备：
    1、幼儿用书人手一册。
    2、勾线笔、各种颜料、抹布。
  活动过程：
    1、引导幼儿欣赏幼儿用书,观察手印画。
    欣赏手印画，说说图上有什么？有哪些有趣的小动物？这些画和 我们原来的图画一样吗?你知道它是用什么画的吗？
    2、老师出示手指罗纹，（告诉幼儿为了让小朋友看清楚，这是一个放大的手指印。)老师示范手印画，让幼儿初步理解手印画的根本画法。
    (1)  先用手指蘸上你喜欢的颜料，然后,在纸上印几个手指印，还可以换一个手指和一种颜色再印几个手指印。提醒幼儿手指印不要印得太密,以免影响添画，使画面过于拥挤。
    （2）  去洗手间洗手，并将手擦干净.
    (3）  用勾线笔在手指印上进展添画，创造出一个新的形象。
   
(4)  老师在范例上添画，变出一只漂亮的孔雀。
    3、幼儿操作，老师指导幼儿注意画面的整洁。
    4、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏、讨论（精品文档请下载）
教学反思
大部分幼儿都能掌握印画的技能，个别动手才能差的幼儿有待进步。在教学活动中有的幼儿会把整根手指都会伸进去，这样印出来的画效果就不好了这时就应理解指尖、指纹，。这些幼儿在作画时应加强技能技巧还有一些方法。（精品文档请下载）