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廉洁文化学****心得体会
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廉洁文化学****心得体会
红梅花
党风廉政建设教育是党内的一项基本教育,是增强党员纪律观念的最有效、最直接的途径和手段。廉洁文化建设是反复倡廉建设的基础工程,是全党反贪全国反腐倡廉的重要组成部分,其作用是在潜移默化中使人们得到思想熏陶和境界提升,在感染和渗透中发挥基础教育和预防为主的作用。
廉政从一般意义上将是一种从政理念,即从政必须以廉洁为基础、为标准、为特色。廉政理念的根本出发点“廉”是一种清净的心态、一种清明的情态、一种清白的状态,也就是一身正气,两袖清风,公私分明,安分守己,绝不以权谋私。
河北省无极县人大的院内有被称为“官箴” 的石碑,是郭允礼任知县时所书,县衙早已不复存在了,但其“公生明,廉生威”的警示名句却流传至今。就是因其道出了为官之本莫过于两点:一是公,而是廉。这让我们得到启示:,加强思想教育,只要以德养廉就可以树立崇高的威信,以个人一尘不染,两袖清风的垂范作用,推动整个阶层的廉政建设,达到孟子所说的“吾善养吾浩然之正气”。现在的共产党员和广大干部都更应该保持无私无畏,公正廉明的浩然正气,不断学****加强自身世界观的改造,向榜样学****开展廉洁自律。联系校园廉洁文化建设,就是公正从教,以廉明维护教育的公正,即教师在教育活动中公平,公正的对待每一位学生,不以学生的性别,民族、智能差异、家庭状况、学生及家长对自己的感情差别而采取不同的态度和情感模式。。在反腐工作中要不断的建立和健全各项制度,将反腐工作中许多成熟的经验不断上升为法规制度,形成规范全面的制度反腐体系。在社会主义现代化建设过程中发货监督保障作用。
有学者认为人的生命层次可以分为三层,第一层是本能的自然生命,第二层是文化的道德生命,第三层是内在的自觉生命。如果说第一层次的生命主要是物质的,第二层次则是物质和精神共有的,那么第三层次则主要是精神的。人类要生存要发展,当然离不开物质文明,但光有物质的享乐而没有精神的追求,我们就会永远停留在生命的浅表层次,或者说只停留在动物性的一面,而没有体现出人性的一面。
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明代理学家薛瑄在《从政录》中把为官清廉者也划分为三个层次,“不敢取者”——重实利的功利境界、“不苟取者”——重名利的功利境界、“不妄取者”——重义理的道德境界。重实利的功利境界中的从政者,其清廉并不是对实利的自觉抵制,而是勉强为之,。一旦丧失了有效的法律约束,他们就很容易为实际的利益所诱惑动摇,最终堕落成为***者。所以制定完善的法律体系成为防腐