文档介绍:小学教课方案教研工作计划
小学教课方案教研工作计划
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小学教课方案教研工作计划
小学教课教研工作总结
一学期来,教育处教研室紧紧环绕上司工作布署,依照学校工作计划,在校长室的领导下,仔示要经过观点调整、思想实验和利导性思虑来调整好自已的思想频道,保持优异的心态,促使自己心理健康,不停完美自己,使自己成长为与时俱进的优异教师。
4、沙龙商讨与经验沟通。本学期组织教师们和市实验小学的全体教师到达仙游
师范附小参加教研活动。三所学校的老师们环绕人文视线下的讲堂教课这一主题进行分组商讨,会上大家从怎样成立民主同等和睦的师生关系、怎样在教课评论上,突显人文精神的理念、在师德风采上怎样努力提高自己的人文修养以及在平时教课中碰到的问题与疑惑进行了零距离对话。踊跃的对话互动,促使了智慧分享,也引起了思想共识。还组织全体教师参加班主任经验沟通会,会上大家踊跃讲话,达到教育智慧相互启示。
5、教师基本功训练。本学期持续进行教师粉笔字、钢笔字及电脑操作的训练。
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小学教课方案教研工作计划
此中两笔在平时的工作中,由朱国章老师指导大家外,教师自行练****下的老师隔周显现粉笔或钢笔各一次。
35 周岁以
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6、师徒结对促成长。为了增强对新教师的培育,全面提高学校教师队伍的整体
素质。我校睁开了扎实有效的师徒结对活动,让新上岗教师同富裕教育教课经验的骨干教师结对,发挥骨干教师传帮带作用,使更多的青年教师在较短的时间内,熟****教育教课业务,练就过硬的教育教课基本功,快速成长为教育教课好手,促使我校教育教课水平的提高。
7、青年教师前锋作用。鼓舞青年教师踊跃参加各级各种的教课比赛活动,在本
学期的各学科赛课活动,学校充足调换青年教师的能动性与踊跃性,仔细参赛,精心设计教课方案,亲手制作课件。在活动中磨炼、发展、提高,使之逐渐成为学校教课骨干。此中林丽梅老师参加市《道德与社会》现场赛课,荣获一等奖;陈燕、曾宇筠两位教师参加市现场赛课,分别均获二等奖。
8、勤于实践擅长总结。学校鼓舞教师在平时的教课实践中,要擅长总结经验,
踊跃撰写文章,勇敢试试向各级教育刊物投稿。一年来,教师们撰写大批教育教课文章,有的在 CN 教育刊物上发布,有的在《心织笔耕》中刊出,此中:高云琴老师的《点击自主学****反省教课行为》发布于《小学教课方案》上;黄晓玲老师的《实行开放式作文教课 提高学生写作能力》发布于上《作文教课研究》上。
三、学生活动多样化学校以全部为了学生的发展为主旨,以争做阳光少年为主题,依据学生年纪特色及兴趣喜好组织睁开了一系列活动,寓教育于丰富多彩的活动之中,使每位学生在参加活动中个性得以完美,技术获取形成,专长获取发展,综合素质全面提高。
1、睁开 校园念书活动。为了创建一个充满浓烈文化气味的书香校园,学校为不
同年级的学生了阅念书目,并开设了阅读指导课程,睁开课外阅读知识大比拼、百科知识有奖比赛、念书小博士评比等活动,激发学生阅读的兴趣,养成优异的阅读****惯。学生在念书活动中