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2016级 会计 专业人才培为你奉上
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代理记账机构工作人员
代理记账，税务代理；
进行企业工商注册，代理记账，纳税申报
注册会计师、注册税务师事务所业务助理
审计助理，税务鉴证助理；
协助处理审计及税务鉴证
四、主要课程
1、公共基础课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想、形式与政策、军事理论、体育、计算机应用基础、大学语文、大学数学、大学英语、大学生心理健康教育、职业规划与就业创业指导。
2、专业基础课程：管理学基础、会计信息化处理、基础会计、财经法规与职业道德、经济学基础、经济法基础、财务会计、出纳实务
3、专业课程：成本会计、财务管理、税费计算与申报、审计学、财务报表分析、资产评估、管理会计、国际贸易理论与实务、会计综合实训
4、实训课程：军训与入学教育、T3财务软件实训、毕业教育、顶岗实****毕业实****毕业设计（论文）。
五、专业核心课程和核心能力简介
（一）核心课程简介：
1、财务会计
本课程主要讲述财务会计的基本理论和实务， 使学生掌握 资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素和财务报表的编制等 基本理论知识， 掌握对企业主要经济业务的会计处理的 基本技能和操作能力， 并为学****成本会计实务》、《财务管理》、《审计》等后续课程奠定坚实的基础。
2、财务管理
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熟悉财务管理的基本理论，掌握财务管理的基本技能，准确运用财务预测、决策和分析方法，妥善组织财务活动、处理财务关系，实现企业价值的最大化。
3、成本会计
使学生理解成本会计的基本理论，熟悉各种费用归集、分配的原理、各种成本计算的程序；掌握要素费用、辅助生产费用、制造费用分配方法；重点掌握完工产品、在产品的费用分配方法及品种法、分批法、分步法三种成本计算方法，熟悉各种费用分配的账务处理，掌握成本报表的编制与分析。同时通过课程学****学生还应具备结合企业生产特点与管理要求，选择并运用适当的成本计算方法的能力。
4、税费计算与申报
本课程立足于税款计算、纳税申报基本操作技能的培养，理论结合实际，强调课程的岗位性，注重学生的敬业精神以及发现问题、分析问题、解决问题等综合能力和创新能力的培养。以“纳税人和征税对象的确定——税款计算——纳税申报”的工作过程，系统地介绍增值税、消费税、企业所得税、个人所得税、其他税的基本知识，包括各种税的纳税人、征税范围、计税依据、税款计算、纳税申报等。力争通过课堂传授与实务操作，突出动手能力的培养，注重将知识转化为能力，达到学以致用目标，培养学生能够胜任日后工作岗位的相关能力。
5、会计信息化处理
熟练应用用友T3财务软件，包括总账系统、报表系统、应收应付款系统、工资系统、固定资产系统的操作；锻炼学生的实际应用能力，教学中要求对软件各主要功能模块的使用及其所体现的会计核算原理进行重点介绍；在理论讲述中，应注意复****财务软件运行过程所涉及的计算机知识和会计知识，使软件运行成为巩固会计基本理论和计算机操作技能的手段。
6、审计学
该课程是会计专业核心课程，目标是让学生掌握财务会计报告审计业务的基本知识和基本方法、具备完成财务会计报告审计的基本业务能力。它要以会计要素核算（财务会计）、财务管理实务和企业纳税实务等课程的学****为基础，也是进一步学****内部审计、验资等课程的基础。
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核心能力简介：具有高度的敬业精神、团队精神，较强的学****能力和创新意识，具备精通会计核算、掌握纳税申报、分析和利用会计信息、参与理财和决策的能力，能够胜任会计职业岗位群工作的“讲诚信、重操守、负责任、精算善管”的高素质技术技能人才。
六、本专业各教学环节时间分配总表（表3）（以周记）
学
年
学
期
理
论
教
学
考
试
实
训
顶
岗
实<br****br/>上机实践
课程设计
毕业设计
入学教育
军
训
毕业教育
机
动
寒
假
暑
假
学