文档介绍：1小学迎新年活动方案二篇活动目的:1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象:桃花小学全体学生三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间:年12月31日(暂定)五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。22、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行组织练****力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一,编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委:合唱评委:全校老师六、奖励办法:本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)六、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;32)指挥10分;3)演员出入场精神面貌10分;4)演出服装统一整洁5分;5)伴奏5分活动二“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的:1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调,美化学****环境。3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。4二、参加单位:以班为单位三、比赛时间:12月28日前完成四、比赛地点:各班教室,自行设计布置五、比赛内容:1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准:1、整体设计30%2、造型色彩20%53、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法:12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”篇二:一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的***投入到新一年的学****中去。三、活动组委会及其分工:6参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任活动照相、录像:杨*波李*霞李*峰四、活动内容、时间及负责人活动时间:20xx年月12月30日下午活动内容及负责人:1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人:王*东主任3、优秀学生颁奖负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁5