文档介绍：
第 1 页 共 合作实力，大胆表现交往的实力，初步解决问题的实力。
三、保健工作
1、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用心去视察孩子，把平安落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和实力。
，做到班级内无死角。
，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理区域。 接着做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我效劳的时机，形成良好的卫生保健****惯。
《家长园地》栏目上传播有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健。
四、家长工作
实现家园共育，老师和家长必需建立同等合作的伙伴关系，家园对话那么是建立这种关系最根本的精神。我们只有与家长保持相同的教育目标和要求，才有可能获得较好的教育效果，否那么孩子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。
1、充分利用家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、踊跃地参加到幼儿园的教育教学活动，形成良好的家园共育气氛。
2、实践过程中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、相识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共识，使家园共育到达应有的效果。
五、平安工作
1平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，全部的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将接着保持上学期的工作看法，谨慎搞好这项工作，为孩子供应一个平安、安康的学****生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生****惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、协作保健教师对孩子进展体检等等
2 防止幼儿意外事故的发生，造就幼儿的自我爱护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，幸免人为损害。在一日生活中随机丰富孩子平安学问， 相识平安门、平安出口，造就幼儿的自救实力。老师在户外活动中要提高平安意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上。能完成老师布置的任务，踊跃参与清扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、视察角等活动。幼儿进展平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、养分的保健教育，增加幼儿自我爱护实力，杜绝平安事故的发生。
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