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文档介绍

文档介绍:教学常规学****心得体会
我离有效教学有多远
  通过对教学常规的学****我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深化研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,教学常规学****心得体会
我离有效教学有多远
  通过对教学常规的学****我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深化研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,,行动上才能跟上步伐。(精品文档请下载)
  我认为这只是一种手段,它是一种宏观上的要求,一种客观的、理性的教学常规的制度。我们的教育目的应该是全面施行素质教育,推进课程改革,转变教育思想,面向全体学生,加强学生思想品德教育,重视培养学生的创新精神和理论才能,为学生全面开展和终身开展奠定根底,努力培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。我们的教育应该促进老师的全面开展,进步老师的素质为目的的。目的虽然明确,假设没有必要的手段,也是很难保证目的的达成的。因此我认为落实《小学教学常规施行细那么》应该是一种管理手段,我们应该把它作为学校教学管理最根本的标准来加以认真落实,以期能有效地达成我们的教育目的。(精品文档请下载)
  《中小学教学常规施行细那么》从三大方面提出了明确的要求。一是对学校教学常规管理提出了明确的要求;二是对老师教学常规提出了符合新课标理念的要求;三是对学生学****常规提出了行之有效的建议。每一方面的内容都非常详尽,作为学校我们应该严格遵照常规进展教学管理,严格执行课程方案,推进校长引导工程,加大管理、指导力度;作为老师我们应该充分学****教学常规,对照自己的工作找出缺乏,把老师劳动前移,严格按照备课要求进展备课,抓好备课、上课环节。不断学****新课标,理解新理念,钻研教材,精心设计教学每一个环节,形成课后反思****惯,做好教学札记,进步自己的教学程度,促进自身开展;作为学生应该彻底改变以往被动的学********惯,转变学****方法,形成主动学****自主探究、合作交流的学********惯。
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  落实区教学常规施行细那么,应该同校本教研形成合力。常规作为学校教学的一