文档介绍：幼儿园指南测试卷
幼儿园指南测试卷
1 / 12
幼儿园指南测试卷
《3-6 岁儿童学****与发展指南》测试卷
姓名：工作单位：分数：
一、填空题（共 10 分，每题 1 分，共 10 题。）
盾或冲突时，指导他尝试用（ ABCD ）等
方式解决冲突。
A、协商 B、交换 C、轮流 D、合作
2、《指南》共有（ B ）个学****发展目标。
A、31 B、32 C、33
3、幼儿在对自然事物的探究和运用数字解决实际生活问题的过程中，不仅
获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（ ABCD ），逐
步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学****奠定基础。
幼儿园指南测试卷
幼儿园指南测试卷
5 / 12
幼儿园指南测试卷
3 / 12
幼儿园指南测试卷
幼儿园指南测试卷
12 / 12
幼儿园指南测试卷
A、归类 B、排序 C、判断 D、推理
4、（ C ）儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。
A、4—5 岁 B、5—6 岁 C、3—4 岁
5、（ A ）岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。
A、4—5 岁 B、5—6 岁 C、3—4 岁
三、判断题（共 10 分，每题 1 分，共 10 题。）
1、在社会领域 “愿意愿意与人交往 ”目标中， 5——6 岁幼儿的典型性表现有两条，分别是喜欢和小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴，喜欢和长辈交
谈，有事愿意告诉家长。（错， 4——5 岁）
2、3－4 岁的幼儿要能说出自己家所在的街道、小区（乡镇、村）的名字。（ √ ）
3、《指南》指出应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文
字的兴趣，可以引导幼儿初步认识和书写简单的字。（错，用机械记忆和强化
训练的方式让幼儿过早识字不符合其学****特点和接受能力）
4、结合图片在集体教育活动中，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则，体会规则的重要性，学****自觉遵守规则。鼓励幼儿学****书写自己的名字。
提醒幼儿写画时保持正确姿势。（错，结合社会生活实际）
5、《指南》指出鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心，
要支持按自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。（错，
在保证安全的情况下）
6、4—5 岁的幼儿做了错事要敢于承认，不说谎。（错，5—6 岁）
7、根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、假设、条件等关系的句子。 ( √ )
8、***要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学****发现问题、分析问题、解
幼儿园指南测试卷
幼儿园指南测试卷
7 / 12
幼儿园指南测试卷
4 / 12
幼儿园指南测试卷
幼儿园指南测试卷
12 / 12
幼儿园指南测试卷
决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学****活动，形成受益终身的学<br****态度和能力。（ √ ）
9、中国教育部网站 20xx 年 10 月 15 日发布《3－6 岁儿童学****与发展指南》，
对防止和克服学前教育 “小学化 ”现象提供了具体方法和建议。（ √ ）
0、培养幼儿具有良好的生活与卫生****惯，不用脏手揉眼睛，连续看电视等
不超过 30 分钟。（错，不超过 20 分钟）
四、简答题：（共 15 分,每题 5 分，共三题。）
1、《幼儿园教师专业标准》的四个基本理念是什么？
答：（ 1）幼儿为本（ 2）师德为先（ 3）能力为重（ 4）终身学****br/>2、实施《指南》应把握哪几方面？
答实施《指南》应把握以下几个方面：
1）关注幼儿学****与发展的整体性。
2）尊重幼儿发展的个体差异。
3）理解幼儿的学****方式和特点。
4）重视幼儿的学****品质。
3、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中指出托幼机构卫生保健工作的主要任务是什么？
答：主要任务是贯彻预防为主、保教结合的工作方针，为集体儿童创造良好的生活环境，预防控制传染病，降低常见病的发病率，培养健康的生活****惯，保障儿童的身心健康。
五、论述题（共 20 分，每题 10 分，共 2 题。）
1、试举例说明如何评价幼儿园教学活动 ?
答：活