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文档介绍

文档介绍:幼儿园教学计划规划方案
幼儿园教学计划规划方案
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幼儿园教学计划规划方案
一、指导思想
本学期,继续以科学发展观统领,以提升幼儿园保教质量为着力点,加强幼儿
园教育教学管理,巩固优化教育常规,科的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经
验,获得各种能力的发展。
5、注重园本课程建设中资料的积累和借鉴,在已有基础上边实践边修改,收
集、整理和完善各年龄段的主题活动方案和优秀教案,初步形成具有本园特色
的园本课程。
(四)逐步完善信息平台,发挥网络效益
1、幼儿园要完善网络平台,利用幼儿园网站实现教育资源的无限增长,提供本
园教师个性化学****的平台。
2、依托校本研修的博客和电子备课等网络手段,不断促进教师积极将信息技术
运用于教育实践的能力。
3、利用网络平台开展形式多样的家教指导和家园联系活动,帮助家长了解幼儿
园教育教学的情况,做到家园协作,有效配合。
三、具体措施
思路:从管理入手,从细化条线工作制度、规范监督调研制度入手,规范教学
和课题研究两条腿走路,在各项工作中把好几个关键点,把我园的各项工作做
细、做实、做精。
(一)课程建设
1.园本化关
虽然是主题课程,但在真正实施的过程,还是需要根据园本实际,适时调整其
中的活动内容,使其更适合幼儿园的幼儿发展,也更具有自己的特点,因此主
题课程园本化是幼儿园课程发展的必要过程。
2.审议关:课程审议时课程实施与评价的重点环节,也是教师的教学态度和教
学理念的体现,关系着幼儿的每日活动质量,对于园所和幼儿的发展有着决定
性影响。其中有了跟多的未知和困惑,把好审议关是走好课程建设的第一步。
因此本学期各教研组应针对每个教学活动的目标、活动材料的准备及活动主要
过程开展前审议工作,做到:
活动内容均衡——一周活动各领域内容均衡设置,体现主题目标。
目标定位适宜——不脱离幼儿生活实际、不空洞,有针对性。
幼儿园教学计划规划方案
幼儿园教学计划规划方案
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幼儿园教学计划规划方案
活动准备有效——简洁而不简单,花心思而不花哨。
活动过程优化——层次框架科学、问答互动有效。
对于课程的后审议,应做到深度反思、集思广益。发现问题、总结经验是主要目标。因此本学期的课程审议主要是针对实施过程中的问题发现来开展的,各位教师在填写课题审议表时,把问题作为主要内容来表述,促使每位教师在每周的课程实践中形成反思、梳理、归纳的行为,促进教师的教研能力提高和课程的完善。
3.理念关
XX年新《纲要》颁布实施至今已有 9 个年头,但《纲要》精神是否真的深入人心?教师的教育行为是否真的符合《纲要》精神 ?这应该是每位教师值得自省的问题。我们要把《纲要》作为终身学****的重要内容之一,感悟其中精神,从
学****到理解,从理解到内化,从内化到转化,由内而外地指导我们的教育行为。鉴于此在本学期我们要落实开展《纲要》的再学****活动,这对一所幼儿园
的整体办园品质有着很重要的推动作用。通过各类活动,激发触动教师学****br/>领悟《纲要》的积极性,并能体现在日常教学组织过程