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习。我主要从以下几个方面做起。
首先,备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲,把握大纲要求,结合中学生心里和认知水平,设计好教学方法和策略,并谨慎写好教案。其次,上好每一节课,力求向45分钟要效率。努力创设问题情景,从学生熟知的和身边事情入手,激发学生学习爱好。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解,尽可能从多方位,多角度讲解,开展学生思维,拓展学生学问面,训练学生举一反三实力。强化学生数学实力。再次,做好课后辅导,老师光是课讲的好不够,还需做好辅导。做好尖子生的提升,又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导,从不较个人得失,同时做好作业批改,做到全批全改。把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜爱自己、听从自己的教学模式。我注意探究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过进展教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机谨慎学习,在不断学及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向青年老师学习信息技术,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常还留意向书本学习、向身边有经历的老师学。在这一学期中,我不仅在业务实力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。
三、工作上,能够以大局为重,从不计较个人得失
在工作须要你时,你没有任何理由拒绝。开学初,初三数学教师考特岗走了,没有谁情愿接,由于种种缘由每人接,学校领导找到我,我也很无奈,因为自己身体不好,孩子上初中,家务负担重等,在这种状况下,我还是选择接初三数学课。既然接了,就意味着付出,因为教初一和初三课,备课量增大,批改和辅导等都增大,面对这些克制种种困难,还要听别人挖苦,说你情愿接,还要听别人挖苦,在这种状况下,只有能努力工作,才不辜负学校领导、学生及家长的期望。
四、今后努力方向
在各位领导和老师的大力支持、协助下,本学期,我在工作中虽然取得了必须的成果,但我平常工作中出现需改良的地方也较多,理论学问不够, 电脑学问进步不快。文化学问有待进一步强化,特殊是要不断提高理论水平和业务水平。 进一步完善自我。接着用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光。谨慎执行学校教育教学工作打算,转变思想,踊跃探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,创设一种和谐教学课堂,使学生在轻松愉悦环境下学习。
小学老师工作总结缺乏范文篇三
为一名老师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回忆走过的这一年,特作如下总结。
一、师德为本,注意修养:
作为党员老师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和老师素养。深化学习了一系列文件精神,坚决了对事业和党中心的信任;下半年接着学习师德的先进事迹,参与浦东教育门户网站的师德文章沟通。日常生活中,能以一个党员的标准标准自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关怀群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中留意渗透德育目标,为学生的全面开展奠定根底。