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回首初中作文
回首初中作文
在平时的学****工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为弟。
想着脑海中的一幕幕总能使我发愣片刻。时间不饶人啊，这个暑假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长，在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子，无真心的欢笑无朋友的陪伴，有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务〞。面对唠叨我无言以对，面对“任务〞也只能低头去完成。唉！这不是我想要的日子，还真是难忘的暑假啊！
初中的同学们、兄弟们、知己们，老师们，我想你们了！以后有空多联系。
愿你们在以后的日子里一切顺利。
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回首初中作文4
三年的时光像是过客，悄无声息的从我们身边匆匆流去。当上课的钟声在敲响时，我们就仅剩下三个月时间一起学****一起嬉闹。谁都知道这三个月过去，我们就会分开，再次相聚怕是很难，但是我们又能做得了什么，只能是更努力一点为自己成功的道路铺下结实的根底。
回望那三年，曾几何时，我们一起打球，一起疯，一起闹，这已是我脑海中最美的回忆。
那一年，稚嫩的脸庞，微笑阳光灿烂。我们才刚刚踏进中学的阶段，对一切充满着未知，都依然怀着小学那份天真与懵懂，还不知道中学就意味着对未来人生起着基层的作用，那时的我们还在无忧无虑的玩耍，当上课铃声敲响时，大汗淋漓的跑回班级。那片记忆的深海中，这就是最美丽的色彩。
那一年，桀骜不驯，心事一重接着一重，到了初二的那片天空，随着年龄的增长，经历了许多以前不懂的事情，那时的`我们太过狂放不羁，甚至和老师顶嘴，现在回想起来，真是为当初的行为感到羞耻，甚至可笑，可老师们依旧是那样的疼爱我们，从不会因为我们的不懂事而与我们置气，他就像是冬日里的暖阳 那般闪耀 那样温暖。
那一年，成熟稳重，不再那样彷徨。最后的一年，都在为了理想的高中奋斗着，不再有那初一时的天真，无忧无虑。奋斗，我坚信着只要努力了，只要你付出了，你就会有回报。最后的几个月，让我们努力，让梦想起航，我坚信梦想就在前方，绽开前路的灯光，直奔路途的方向，放眼追逐光辉，希望在无限绽放。
我们即将踏上新的征程，只能说：再见了，我炙热的那三年。goodbye my threeyears time goodbye forever！〔再见了我三年的时光，永远再见！〕
回首初中作文5
众里寻他千百度，我一直在行走，寻觅。回眸，不觉想起高晓松的“生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方的田野。〞
小时候，初遇曹文轩的《草房子》，厚厚的一本书，捧在手中宛假设珍宝，翻开看看，被桑桑逗笑——拆了蚊帐做渔网，改了橱柜成鸽笼；在家里和妹妹有吵不完的架，在外面与小伙伴有搞不完的恶作剧。我眼前好似出现了淘气、天真又不失可爱的孩子，他在向我微笑。又仿佛这个淘气天真的孩子就是我，那个敲了邻家的门又迅速躲藏起来的我，那个藏在油菜地里任凭家里怎么呼唤也不出来的我。
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而后来，再去回忆那充满回忆的《草房子》，我惊讶的发现，这哪里只是在讲述好玩的故事？美丽的油麻地是桑桑的家，是曹文轩的家，也是我们大家的家。这一幢幢房子，在乡野纯静的天空下，透出一派古朴来，但当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪只又显出一派华贵来。在这里我们大家的精神生活宁静却又不平静地进行着。
现在，蜕去几分稚嫩后，再翻开《草房子》，桑桑还是那么好玩，但是我已经长大了；油麻地还是那么美丽，然而我身在城市。文字想要告诉一个孩子的东西我已经不觉稀奇了，用一个青少年的目光触摸这些带着温度的文字，倏忽间发现，原来这里的东西太多太多，或是人与人之间的复杂情感，或是哪个特殊年代的无奈，抑或是关于人性的某些东西，还有那个唯美的，又带着哀伤的，甚至是苦难和痛苦的童年生活，原是人生的一种真切……
轻轻地翻开，再轻轻地合起。读得完的是文字，读不完的是人生。我一直在其间行走。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
而我也在时光里成长。
回首初中作文6
只要记忆之水还在流，只要儿时的小船还在飘荡，人们便不会忘记自己的童年。
——题记
没有什么使我停留，除了目的地。纵然岸旁有玫瑰，有绿阴，有宁静的港湾，都不会阻挠我的行程。
于是，我背起行囊，单独上路。走在繁华的街道上，四周是琳琅满目的商品，行行色色的人，绕过一条又一条小巷，穿越一个又一个街区，我一直往前走，旋转在灯红酒绿的花花世界里。我的脚步开始凌乱，我的眼神开始迷茫，我迷失了方向。
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