文档介绍:这是什么花?
水葫芦又名凤眼莲,多年生水草,原产于南美洲亚马逊河流域。曾被预言为“美化世界的淡紫色花冠” 。 1901年作为花卉引入我国,20世纪50年代~60年代作为猪饲料在长江流域及其以南普遍推广。后曾一度用它来净化污水。
料不及:
形容遇到问题没有解决的办法。
指自然界生物竞相生存,优胜劣汰的客观规律。
指对因该关心注意的事情毫不关心,置之不理。
指当初没有想到。
速读课文,圈、点、勾、画,从课文中找出能回答下列问题的答案。
(看谁找得又快又准。)
问题导学
问题导学
1、什么是“生物入侵者”?
2、生物入侵所带来的巨大危害有哪些?
1、什么是“生物入侵者”?
生物入侵者,就是原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的生物。
2、生物入侵所带来的巨大危害有哪些?
它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。
问题探究
1、本文采用了什么说明顺序?说说本文这样安排说明顺序的好处。
2、本文主要采用了哪些说明方法?试从课文中找出有关语句,说说它们的表达效果。
什么叫“生物入侵者”(概念)
介绍“生物入侵者”给人类带来的危害和对生态环境的破坏作用
“生物入侵者”入侵的途径和增多的原因
生物学和生态学界的两种不同态度
世界各国都在采取相应的措施
逻辑顺序
说明方法
列数字
举例子
打比方
各种说明方法表达效果分析
举例子:具体详细地说明了……
列数字:具体准确地说明了…… ,
也能引发读者的想像。
打比方:生动形象地说明了…… ,
也能激起读者的兴趣(增强
了文章的趣味性)。
作比较:突出地说明了…… 。
列数字
例如:“从二战至今,关岛本地的11种鸟类已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。”
这个数字的变化具体准确地说明了“生物入侵者”对自然生态的危害。
再如:“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国,每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元。”
具体准确地说明了 “生物入侵者”对自然的危害和给人类社会造成的经济损失大。
举例子
举例子是为了支撑观点,使之更具有说服力。
例如:举出蒲公英和山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子。
具体详细地证明了“在人类文明的早期,陆路和航海技术尚不发达,自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏”这种说法。
▲举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵。
具体详细地说明了 “生物入侵者”给人类带来的巨大危害。
▲举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子。
具体详细地说明了 “生物入侵者”对自然生态的破坏。
▲举出新鲜水果和蔬菜、跨国宠物的例子。
是为了具体说明形成“生物入侵者”的人为的原因。
▲举美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子。
具体说明目前世界各国对待“生物入侵者”都采取了相应措施。
打比方
“生物入侵者”这个概念本身就具有比喻意义,它生动形象地告诉人们这一类“入侵者”的行为,会给人类与自然带来危害。
把登陆北美的欧洲斑贝比成“偷渡者”,形象地说明它们在不知不觉中登上北美大陆,并悄悄给人类造成危害。
打比方使说明更形象、更生动、更能吸引读者。
一、用恰当的词语表达句中划线部分的意思。
1、他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将遭受灾祸,逃也逃不掉。
训练反馈
2、即使在科学技术高度发达的今天,面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将没有任何办法。
3、仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能心里一点也不有所触动?
4、一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙,为害一方。
二、指出下列句子的说明方法。
(1)仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷?
(2)许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易,事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。
(3)一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。
拓展延伸
你知道自然界还有哪些生物入侵者? 你在现实生活中发现过生物入侵的现象吗?怎样才能有效扼制生物入侵的现象?
在新西兰,一种来源于澳
大利亚的袋鼠,估计每晚要吃
掉21吨当地的森林!
在地中海和亚