文档介绍：梁娜论文第二稿修改意见
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编号：069130141034
 
 
 
本科毕业论文
 
题目：浅论当事人诉讼权利平等原那么等的诉讼权利
　　当事人享有平等的诉讼权利，要求当事人的诉讼地位平等。在民事诉讼中，不管当事人的社会地位和身份如何，不管当事人是公民、法人还是其他组织，他们在诉讼中享有同等的权利，承当同等的义务。不允许一方享有更多的权利或特权，也不允许一方只享有诉讼权利而不承当诉讼义务。当事人诉讼权利平等，是“公民在租用法律面前一律平等〞这一宪法原那么在民事诉讼中的必然表达。诉讼权利平等，同时也反映了民事纠纷一特点。民事纠纷是平等民事主体之间产生的纠纷。在民事法律关系中当事人的地位完全平等，这就要求在解决民事纠纷的民事诉讼过程中，当事人也必须具有平等地位，平等地享有诉讼权利和承当诉讼义务。
　　当事人诉讼权利平等，在民事诉讼法中表现为当事人同等或对等的诉讼权利和义务。诉讼权利义务平等，并不等于诉讼权利义务完全相同。例如：原、被告都享有委托诉讼代理人、申请回避、提供证据、进行辩论、提起上诉和再审等诉讼权利，这些权利对双方当事人来说都是同等的。又如：原告有起诉权，被告有辩论权和反诉权；原告有权放弃和变更诉讼请求，被告有权反驳和成认对方的诉讼请求等。这些权利对双方当事人来说是对等的。总之，诉讼权利平等，目的是使双方当事人在诉讼中能够获得均等的攻防手段，均衡地进行对抗。
　　〔二〕保障和便利当事人平等地行使诉讼权利
　　民事诉讼法赋予了双方当事人平等的诉讼权利，但这只是当事人切实享有平等诉讼权利的前提。实现这些权利，必须有人民法院的保障。因此，人民法院在诉讼过程中有责任给予双方当事人行使诉讼权利的均等时机和便利条件，主动告知双方当事人享有哪些诉讼权利。对于不了解法律规定，不懂行使诉讼权利的当事人，应给予具体帮助，这样才能使平等原那么在诉讼中真正得到落实。
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二、当事人诉讼权利平等原那么的适用
诉讼权利平等原那么在立法和司法实践中通过三个途径得以表达：
　　首先，民事诉讼法通过规定各种程序制度使该原那么具体化。民事诉讼法吕的各个程序阶段和各种程序制度，无不表达了该原那么的要求，使原、被告在诉讼中享有平等的诉讼权利。例如，在赋予原告选择管辖权利时，使被告相应地享有对管辖权提出异议的权利。
　　其次，人民法院在审判案件时保障和便利当事人平等地行使诉讼权利。例如，为了使双方当事人充分行使收集、提供证据的权利，法院在原告起诉和向被告送达起诉状时发给双方?举证须知?，告知其收集、提供证据的内容、范围和时间。为了使双方当事人更好地行使当庭陈述的权利，法官可指导当事人陈述，告知双方陈述应围绕的重点。
　　最后，当事人根据这一原那么维护自己的合法权益。当事人一方面应全面了解自己享有哪些诉讼权利，以及如何行使这些权利；另一方面可以监督人民法院在双方当事人行使诉讼权利时是否平等地给予保障和便利。如发现法官不适当地限制自己行使诉讼权利，可要求纠正和作为上诉和申请再审的理由提出。
三、现行诉讼制度背离诉讼权利平等原那么的表达及其矫正
　　检视我国现行民事诉讼法的规定，不难发现其中某些诉讼制度的建构并不完全符合甚至直接背离当事人诉讼权利平等原那么:
　　〔一〕立法对被告提交辩论状行为的随意性规定
　　辩论制度是民事诉讼中被告对原告的诉讼请求及其所依据的事实理由说明意见进行抗辩的一项制度，其目的在于对抗原告的攻击，以维护自己的合法权益。在我国民事诉讼法中，被告辩论却被设计为任意性规定，成为一项单纯的诉讼权利。?民事诉讼法?第113条规定:“人民法院应当在立案之日起5日内将起诉状副本发送被告，被告在收到之日起15日内提出辩论状，被告不提出辩论状的，不影响人民法院审理。〞此项程序制度的设计，使得被告通过起诉状副本了解了有关原告起诉的一切，然后通过选择不提交辩论状的行为〔从我国的民事诉讼实践来看，被告一般均不按期向受诉法院提出辩论状〕，堂而皇之地隐蔽自己的观点和证据，造成原告事先完全不能知晓被告的主张和证据等而在庭审中束手无策，难以随着诉讼的进行而采取进一步的防御和攻击。因此，该制度设置的缺陷不仅凸现出立法对被告提交辩论状行为约束的软化，使被告辩论形同虚设，更为严重的是使原告因此而丧失了作为诉讼当事人原本均应享有的对对方当事人诉讼主张及抗辩的了解权，从而处于与被告相比并非公平的诉讼境地，导致当事人双方攻防力量实际上的不平衡，违背了民事诉讼当事人权利平等原那么内在要求。因此，要实现此阶段双方当事人之间的攻防平衡，有效的方法即实行被告强制辩论制度。最高人民法院?关于民事诉讼