文档介绍：9、酸雨的形成及其危害
教学目标：
1、了解酸雨形成及其危害。
2、知道酸雨的治理方法。
3、教育学生爱护大自然。
教学过程：
一、新课
1、酸雨的定义
，是大气污染现象之一。英国化学家史密9、酸雨的形成及其危害
教学目标：
1、了解酸雨形成及其危害。
2、知道酸雨的治理方法。
3、教育学生爱护大自然。
教学过程：
一、新课
1、酸雨的定义
，是大气污染现象之一。英国化学家史密斯，于1872年编著的科学著作《空气和降雨：化学气候学的开端》首先采用了“酸雨”这一术语。
2、酸雨的危害
（1）破坏森林、草原和农作物。酸雨会影响农作物稻子的叶子，同时土壤中的金属元素因被酸雨溶解，造成矿物质大量流失，植物无法获得充足的养分，将枯萎、死亡。
（2）土壤酸碱性增强，湖泊酸化，生态环境受损
（3）破坏建筑物酸雨使非金属建筑材料如混凝土、砂浆和灰砂砖等的水泥溶解，出现裂缝，导致建筑物损坏。酸雨使古迹文物面目全非。酸雨也造成暴露在外的雕像受到侵蚀，这造成文化资产的破坏，
（4) 酸雨对人体也有不良的影响
眼角膜和呼吸道粘膜对酸类十分敏感，受酸雨刺激，导致红眼病和支气管炎！农田土壤的酸化，使土壤矿化物中的有害重金屬，如汞及铅等再溶出，由食物链的传送，人类食后，中毒死亡！
3、解决的方法
第一，使用清洁能源
第二，使用固硫型煤
第三，使用窝炉固硫和脱硫
第四，发展內燃机代用燃料
第五，在汽车安装催化净化器
第六，培植耐酸雨的农作物和树种
二、作业
观察酸雨对周围环境的影响有哪些。