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“幼儿园小班月划 ”幼儿园工作划
一、各域目：言域：
1、学用一般念儿歌。
2、享受听故事的趣。
3、出与手相关的工具的功能。
4、学运用Word 文档仅供参考
“幼儿园小班月划 ”幼儿园工作划
一、各域目：言域：
1、学用一般念儿歌。
2、享受听故事的趣。
3、出与手相关的工具的功能。
4、学运用手表达自己的想法。域：
1、学与
躯体相关的歌曲。 2、运四肢关。
3、初步学歌和作。
4、体味旋律的上行和
下行。 5、唱准跳音程
1——5。6 、学制作拼。 7、作梳子刷画。 8、学制作我的
躯体小。 9、感躯体意造型的趣味。 10、增手眼的能力。科学域：
1、学
同的量身高的法。
2、用目的方式出身材高者。
3、初步学分辨左右。
4、
看躯体部位的特征。
5、与手相关的工具。
6、看物的躯体特征。健康域：
1、
了解保健躯体的重要性。
2、了解健康的方式。 3、知道运躯体的好。
4、躯
体各部位的名称。 5、学用躯体做各种造型。
6、增大肌肉伸展能力。 7、学清躯体
的法。 8、知道要安全游并掌握一定的技巧。社会域：
1、体他人合作的愉悦。
2、
了解抱是表达情感的方式。
二、家园配合工作：
1、 10 月 9 日小班召开家会活，家届准参加。
2、家能常留意我
班的黑板，不少通知是那个渠道告知于家。
3、本月我的主活基本上与躯体
有关的。家能利用孩子洗澡或游刻跟孩子有关躯体方面的知。
如：手能做
哪些情况；心在躯体的哪个位置；道的功能
⋯⋯一方面作教学活的延伸
,另一方面
大孩子的知面 ,并增子感情。
4、天气尽管逐凉，但希翼家能持送孩子来园。
从而培养孩子的品行。
5、天气期幼儿的人次有所增加，家必按要求填
写好服。
三、主活程安排：内容刻星期
一、星期
二、星期
三、星期
四、星期五第一周：躯体、：我的躯体健康、：捏敞开社会：衣服和躯体科学：我秋天科学：比比看：小水滴的故事：复《好朋友》国游《幼儿园里真》看述《好朋友》第二周：科学：叶和孩子健康：木人体育游：小小叶
片来追我科学、：物的躯体健康、科学：躯体：奇异的圈游《小手》我帮枕穿花衣游 ——复自助餐第三周：社会：我来抱抱：猴子爬社会：
手指魔体育游：降叶言：大拇哥：大象演技虫宝宝游《洗手》游《大老虎》 “1和”“ 多 ”第四周：手：生日科学、：降叶、言：跳舞的精灵
健康、：