文档介绍：研修培训总结
长沙市第十九中学 彭蓉
2016年11月20日,我有幸参加了长沙市信息技术才能提升工程第三期的培训。在这次培训中，我收益很多,感触也很多。我转变了自己的学****观念，高度重视、认真负 研修培训总结
长沙市第十九中学 彭蓉
2016年11月20日,我有幸参加了长沙市信息技术才能提升工程第三期的培训。在这次培训中，我收益很多,感触也很多。我转变了自己的学****观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学****完成学****任务，,我们都怀着憧憬，希望能通过此次研修学****理清思路，提升信息技术应用才能。
我们研修小组都是来自岳麓区19中的音乐老师和中南大学附属中学,大家平时就很熟悉，这次能一同来参加市级培训，而且是我们都迫切需要的信息技术应用才能培训，大家都很快乐，从一开场就踊跃参和各项研修活动，比方在集中听取专家讲座时，我们都按时到场，认真听讲，详细做了笔记,专家和指导的话高屋建瓴、振聋发聩，让我们这些平时忙于埋头工作的一线老师终于有时机听到新的理念、新的形势，都感到受益匪浅。
另外，老师们都积极认真对待校本研修课活动，把它看成小组的头等大事，我们通过组内讨论,确定了校本研修方案及分工,每个人都参和其中，每个人都有各自的职责.
19中校本研修活开工作分工
工作内容：
参和人员
主持人：
刘 辉
执教者:
彭 蓉
课件制作：
彭 蓉
摄像：
彭辉(主机位）廖东升（副机位）
录像后期处理：
樊丽
会议研讨记录：
付丹丹
量表设计：
谢铁华
在这次协助组研修活动中,、，全组成员集中进展备课、磨课，首先是授课的刘老师进展说课,然后大家群策群力，围绕课件和教学设计进展头脑风暴式研讨。此外，考虑到小组的实际情况和特点，我还利用小组集中研讨的时机，就微课制作软件的操作和技巧进展了简单的培训,获得了良好的效果。
授课当天，我们小组老师们早早就赶到了139班教室,按照分工安排各就岗位,拍摄的拍摄、记录的记录、顺利地完成了公开课的录制。课后，我们又集合全组人员，,这堂课成功地运用了信息技术创设情境，激发了学生的学****兴趣,促进了教学互动,同时老师们也提出了一些