文档介绍：中班家长会发言稿
中班家长会发言稿1
今日是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日晚上的家长会，我们对大家的到来表示热闹的欢迎！
今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子园生活和暑假生活后，各方面都有了很大的进步，如自理力量有所提高，能自己穿***服和鞋袜、能独立进餐等；喜爱上幼儿园，愿意过集体生活。不过还有几名幼儿因年龄较小个体差异明显，自理力量及交往力量需个别指导，尤其在动手和体能方面需要加强。本学期又新增加几名新生，刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高兴奋兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
（2）本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学********惯为我们工作的主要目标。为孩子的学****和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的主动性，让孩子保持深厚爱好。
（3）训练工作的协作
在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、关心孩子完成调查表或者关心孩子帮助作业等等，这些都需要您的协作，由于您的主动协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业帮助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿学问，盼望家长回家准时进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学****内容的汲取。盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。
二、生活方面
进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；但有的仍旧需要老师喂，盼望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐****惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特殊是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要老师的提示，就可以自己独立进餐；但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要老师的关心了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢？我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在老师的鼓舞下高兴奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是由于我们老师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好****惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。
三、培育孩子生活自理力量方面的问题。
渐渐开头转凉了，孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得训练孩子参与家务劳动，关心他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间‘让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学****的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。学****力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比如饭前的预备工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前，老师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有宁静的状况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：
（1）孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培育孩子的时间观念，也助长了孩子依靠父母的****惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓舞强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好****惯没有养成，却形成了很多坏****惯。在家要协作幼儿园培育幼儿的好的、科学的作息****惯，树立孩子的时间观念培育孩子做事专一，抓紧时间的****惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
（2）有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应马上指出他的错误，并对他的错误