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撰写人：___________日 期：__________坐在一棵高大的树阴如盖的桑树下。心想：“我先在这儿坐一会儿再开始干活吧。”可是后来他却跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，而后又在桑树下坐了下来。佩佳认为时间还很多，便拖了一天，妈妈吩咐他的事情一样也没干，浪费了一天的大好时光。
读完这篇课文，我联想到了我不珍惜的时间的事。有一个周末，老师布置了一篇作文和其他的一些作业。在前一天，我把其他的作业写完了，只剩下一篇作文没有完成。妈妈对我说：“反正其他作业都写了，不如现在想想怎样写作文吧。”我说：“还有一天时间，明天再想也不迟。”第二天。妈妈的语气重了些：“快写吧，不然就来不及了。”我说：“下午还有时间，下午再写吧。”到了下午，我开始想作文的时候，又不知不觉睡着了，等我醒来已经很晚了。我绞尽脑汁，才勉强写完了作文。感觉这一天过得很空虚。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学完这一课，我深深的了解了这句话，这句话说的真好啊！
《失去的一天》读后感4
今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，母亲说的话十分有哲理！是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？
看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会刚到十分羞愧。以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前玩CF，或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业，我便会不耐烦的说：哎呀，今天作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的！妈妈看着在手机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。到了八点钟，我才拿出笔和作业本，慢慢吞吞的写着，到了九点钟才写完。妈妈看着我说：不是说作业很少吗，怎么写那么久？我低着头，不出声，妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。
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读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。
《失去的一天》读后感5
读完《失去的一天》后，对我感触很大。
文章讲了：九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，可佩佳却认为今天的事可以留给明天去做，妈妈用大量的事实使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是无法弥补的一天，别人在一天中都做了事，自己却游手好闲。
看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会刚到十分羞愧。以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前与QQ宠物玩耍，或者在电视前看动画片。奶奶叫我去写作业，我便会不耐烦的说：“哎呀，今天作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的!”奶奶看着在电视机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。到了八点钟，我才拿出笔和作业本，慢慢吞吞的写着，到了九点钟才写完。奶奶看着我说：“不是说作业很少吗，怎么写那么久?”我低着头，不出声，奶奶叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。
但我读了《失去的一天》后，我下定决心，要珍惜时间，好好学习，每天坚持做到温故而知新，今天的事情今天干完，不能拖到明天去干，珍惜每一分每一秒，充分利用时间，不让一天过得毫无意义，并且要一天变得多滋多彩，无限快乐。每当布置完作业后，我会马上去完成作业，当别人在写作业时，我则是在复习、看书，得到的知识和技巧比别人掌握得好。每个人的时间都是平等，有的人一生平平凡凡，而有的人获得成功。只要我们珍惜时间，时间就不会抛弃我们。
读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。
《失去的一天》读后感6
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最近，我学习了课文《失去的一天》。文章讲的是妈妈给九岁的佩佳布置了当天的任务，可是佩佳却总想：还来得及呢！结果一事无成。见此，妈妈带佩佳去了很多地方，让他了解人们在佩佳失去的一天中都做了什么。
为什么佩佳会失去这一天呢？我想是因为佩佳做什么事情都觉得“还来得及呢” “我在这里坐一会儿再开始干活吧”