文档介绍：我的师德小故事
学校让写下自己的师德小故事,，课堂上给学生们接触，批评和褒扬是每节课的片花，就是这样的片花每天重复上演，日复一日，年复一年，不知不觉，
学校让写下自己的师德小故事,，课堂上给学生们接触，批评和褒扬是每节课的片花，就是这样的片花每天重复上演，日复一日，年复一年，不知不觉，,只是觉得和孩子们在一起，所有为孩子做的，为孩子想的都是自己应该做的。 ，尽管对自己严格要求，但说实在话，也是从外表上怕做不到，受指导批评，而“尽职尽责”。没有从内心里去承受这个工作和我的学生，没有用心去感悟我的事业。可是当我的孩子上了小学以后，我从内心里才逐渐把每一个学生装进了心里，碰到学习根底差的同学会耐心地交流了。也许是把自己放在家长的位置上了,将心比心，换位考虑，我期待孩子的老师可以尽职尽责，，我的思想发生了质的变化，想着我的孩子，我来对待我的学生。每当要生气时，我想起了我的孩子。每当看着学生们吵闹惹人烦时，我想到了我的孩子在我面前撒娇淘气的样子，这时少了些歇嘶底里,多了些柔声细语。 还有一次,我到学生家里家访时，看到孩子坐在他妈妈的腿上，当时他已五年级了，平时我只当他是我的学生，而此时，我的心里一下子温顺起来，他也是一个孩子啊！看不到自己的眼睛,，我无论什么时候看孩子们的目光都多了一份慈祥。
也许是“师德”二字赋予了为人师表的灵魂，随着年龄的增长，我会不断一步步上下而求索，不断反思，体会其中的真谛.（精品文档请下载）