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撰写人：___________日 期：___________解公文的写作特点,使大家对公文写作的基本知识有了较全面的认识，有利于提高干部的公文写作的规范性。以提高办事效率和质量。
二、培训对象：
团委学生会全体成员
三、培训时间及地点：
时间：5月18日19：30到21:30
地点：继续教育学院大楼203课室
四、培训方式：
专题讲座
五、培训前准备：
，由谢老师负责；
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，由学****实践部负责；
，落实各部全体人员到场培训的通知，由人力资源部负责。
六、培训流程：
时间
工作内容
工作人员安排
备注
18：45-19:00
生活部负责查看培训课室的多媒体是否可以正常使用及各物资的准备
生活部
布置会场
19：00-19：15
人力资源部负责维持现场秩序和分配座位，以及请到场者签到。迎接领导和嘉宾到场。
人力资源部
19：30-19：35
主持人发言，介绍培训老师及嘉宾，宣布培训开始
文娱部
19：35-21：15
正式培训
秘书部
相机位置
21：15-21：20
主持人宣布培训结束，送培训老师及嘉宾。
组织部
21：20
工作人员清理现场
人力资源部
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六、培训要求：
1．要求培训人员提前15分到培训课室，如无特殊情况不得缺席；
2．在培训过程中认真听讲，做好笔记；
3．在培训前预先将手机关闭或调为振动，会议时请勿交头接耳或随意走动，保持大会的良好秩序。
公文培训策划书3
一、活动背景：
学生会是一个以全心全意为同学服务的组织，我们的工作具有相对的自主性和独立性，可以发挥的空间大，但所有实施工作都要靠我们自己。所以，为了提高为同学服务的质量，我们应该不断加强我们干部的素质，让大家具备独当一面的能力。为此，学生会有目的、有组织地进行了一系列的干部培训活动。学生会公文写作培训正是在这大背景下进行的。
二、活动目的:
通过公文写作培训，可以让干部在公文写作方面得到一定提高，使之掌握本部门具有的最基本的技能，并以此提高部门干部今后在各部门的工作效率，同时，也让干部在学****过程中提高能力，充实自己。另外，这也提供了一个让干部进行初步了解有关部门日常工作的途径，为其在未来发展提供新的路径。
三、活动主题：提升自我技能赛出数科风采
四、活动对象：