文档介绍：物联网应用技术专业教学资源库文档
文档来源
院校开发
文档编号
KC01121702-p08
智能家居系统的结构
微课课程设计
重庆电子工物联网应用技术专业教学资源库文档
文档来源
院校开发
文档编号
KC01121702-p08
智能家居系统的结构
微课课程设计
重庆电子工程职业学院
2015年8月11日
微课教学设计
微课标题
智能家居系统的结构
所属课程
物联网工程导论
所属专业
物联网应用技术
适用对象
全院学生
所属专业大类
物联网
所属专业类
物联网
授课教师
所属学校
重庆电子工程职业学院
教学思想与
教学设计思路
按照“行前、知后、知行合一”的技术技能人才培养规律，本节课通过智能家居系统的应用场景，引导学生思考智能家居系统是如何实现这些功能，从而引出该课程。从物联网的三层结构入手，讲解智能家居系统的结构。
教学背景
课程情况背景：
本课是根据《物联网工程导论》中智慧社区系统的关键技术而设计的一节课。本课是这个单元整体教学过程中的重要环节，根据“智能家居系统是如何实现其功能？”这一问题展开体验与思考。通过对家居生活场景的分析，将知识嵌入其中，让学生轻松、有效的掌握知识。
学生情况背景
该课程的学习对象是物联网专业大一的新生，他们对知识有好奇感。通过前期的学习，学生对物联网相关应用及关键技术有一定了解，不喜欢枯燥刻板的理论授课方式。所以只要设置使他们感兴趣的活动和方式，因材施教，将知识融入到生动有趣的活动中传授，就可以让学生学得轻松，掌握得牢固。
教学目标
使学生掌握智能家居系统的总体结构
使学生了解智能家居系统的工作流程
使学生了解智能家居系统中，感知层、网络层和应用层分别起什么作用。
教学重、难点
重难点：系统中感知层、网络层和应用层的作用
教学过程设计
教学环节
教学内容
教学方法
教学手段
教学资源
时间分配
案例引入
智能家居的应用场景分析
讨论
讨论
1分钟
新课
智能家居系统概述
讲授与引导
幻灯片演示
1分钟
新课
感知层的作用
讲授与引导
幻灯片演示
1分钟
新课
网络层的作用
讲授与引导
幻灯片演示