文档介绍：Unit6 I like music that I dance to
第一课时(Section A 1a-2c)
温馨寄语:Confidence in yourself is the first step on the road to ess(自信是走向成功的第一步)
【使用说明】
-45内容,将“学习目标”.
,结合自己的参考书,预。
,然后将疑难问题在组内集中讨论,红笔纠错﹑标重点
【学习目标】-45的单词和重要词组.
。
【学习重难点】①认识并了定语从句。
【学法指导】自主学习和合作探究.
【知识链接】①在老师指导下认识定语从句、先行词和关系词(分为关系代词和关系副词)的概念.
②定语从句如果修饰人,一般用关系代词who、whom、whose 或that ﹕在定语从句中作主语的一般用who 或that .作宾语的用whom、 who 或that
③定语从句如果修饰事物,用关系代词that 或which ,作宾语时可以省去。(that既能代人又可带物)
④当关系词作定语从句的主语时,从句中谓语动词应与先行词在人称和数量保持一致。作定语并具有物主性质的用whose .
注意﹕(1)用that 而不用which。有5点;(2)不宜用that的情况有3点。见《剖析》P132-133
Ⅰ.自主学习:①在课本上完成1a.
注意﹕1)感受that引起的定语从句。
2)dance to 随着…跳舞,后跟名词或代词。Dance with sb 和某人跳舞。
3)along with 随着,同…一道
4)熟读1a中的四个句子。
Ⅱ.合作探究:①听磁带完成1b,在老师的引导下,学生认识并了解定语从句的结构。
②熟读1c, 强调 what kind of music哪种类型的音乐. 并会区别 a kind of ,all kinds of ,kind of与what kind of
③听磁带完成2a和2b .强调﹕1)注意定语从句的用法﹔2) prefer更喜欢,相当于like …、代词、不定式、动词﹢ing形式主要用法有﹕⒈prefer sb(sth)﹔⒉prefer sb to do sth 更想某人做某事⒊prefer sth to sth比…更喜欢……⒋prefer to do sth rather than do sth 宁愿做某事而不愿某事
③读背Grammar Focus ,感受定语从句。
Ⅲ.课堂小结:请使用定语从句写出三个句子﹕

Ⅳ.课堂检测﹕单选
1 Betty likes music ____quiet and gentle ,IA that B that is C which are D which
2Jim dislikes people ___talk much but never do anything .
A whomB when C whose D who
3 Ann likes music that she can sing along ____A along B to C