优秀中队辅导员事迹材料.docx

文档介绍：优秀中队辅导员钱扬泉事迹材料
——无为县襄安镇松院小学
2009 年参加工作以来，他一直工作在中队辅导员的岗位上。
这些年的辅导员生涯使他爱上了少先队事业， 全身心地投入， 多次受到领导、学校和家长的一致好评。 现
优秀中队辅导员钱扬泉事迹材料
——无为县襄安镇松院小学
2009 年参加工作以来，他一直工作在中队辅导员的岗位上。
这些年的辅导员生涯使他爱上了少先队事业， 全身心地投入， 多次受到领导、学校和家长的一致好评。 现将他工作中的收获与感受汇报如下：
一、关爱得到信任。
工作中，他用潜移默化的情感去打开她们的心灵之门， 启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。他平等地对待每一位学生，无论学****成绩的优劣， 家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题， 他们总是第一个找他寻求解决办法， 他总是认真倾听，尽力帮助，因为他知道， “教育无小事。”同时他也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中，得到了孩子的信任，在孩子的变化中深受家长好评。
二、培养“小干部”，让中队工作如虎添翼。
要建设一个优秀的团队， 光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。 多年来的工作实践让他知道培养一支强有力的中队骨干， 是建设优秀团队的工作核心。因此，每带一个中队，都特别注意培养中队干部。而他所带过的班级，人人都是“班干部” ，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位， 然后进行培训并与平时活动相结合， 随时随地进行指导。 这样使每一个中队干部、 每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感， 同时调动了学生自我管理的积极性，学生
们也越来越变得更加自信、更加阳光。
三、不断探索少先中队工作新思路。
作为一名辅导员，光会组织一些观摩活动和文艺表演是不够的，还要有敏锐的眼光，发现存在的问题。现在同学们的学业负担变轻了，属于自己的时间变多了， 有的同学找到了自我提高的岗位， 而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。 爱玩的孩子才能有创造； 只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所， 就会把他们的注意力吸引过来， 向着正确的方向发展。他的想法得到同志和家长们的支持， 他在班中组建象棋队、小记者协会、智力乐园、舞蹈表演等应有尽有。
四、开展精彩的少先队活动。
学校很重视学生的素质培养，常常组织各